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Seminario “Michel Foucault: da filosofia à história dos sistemas de pensamento”



20hs. aula, 8 créditos

Docente: Dr. Alessandro de Lima Francisco (Instituto de artes da Universidade Estadual Paulista “Julio de Mesquita Filho”, UNESP-Brasil / Collège international de Philosophie, Paris, Francia)

Fecha: del sábado 26 de julio al viernes 1 de agosto de 2025

Frecuencia:

  • sábado 27 de 9 a 12:30 hs.
  • del lunes 28 al miércoles 30 de 18:30 a 21:30 hs.
  • jueves 31 y viernes 1 de 18 a 21 hs.

Programa del seminario

CV de Lima

Seminario “La hegemonía incluyente: cinco lecciones sobre la filosofía del derecho de G. W. F. Hegel”



CANCELADO

20hs. aula, 8 créditos

Docente: Dr. Roberto Fragomento (Profesor Catedrático de la Escuela de Filosofía de la Universidad de Costa Rica)

Fecha: del lunes 8 al sábado 13 de setiembre de 2025

Frecuencia:

  • lunes a viernes de 18 a 21:30 hs.
  • sábado de 9 a 12:30 hs.

Programa del seminario

CV Fragomento

Seminario de tesis Filosofía 2025



48hs. aula, 16 créditos

Docente: Dra. Ana Fascioli (Profa. Adjunta del Departamento de Filosofía de la Práctica, FHCE-Udelar)

Fecha: del martes 5 de agosto al jueves 25 de setiembre de 2025

Frecuencia: martes y jueves de 18:30 a 20:30 hs.

Fecha límite de entrega de anteproyecto: domingo 6 de julio de 2025

Condiciones para inscribirse al Seminario de Tesis:
1- Tener presentado y registrado el Anteproyecto de Tesis
2- Tener documentadamente elegido y haber sido aceptado por el orientador de Tesis
3- Se desaconseja fuertemente inscribirse en este seminario si no se tienen 4 cursos aprobados (la experiencia indica que sin esas condiciones es difícil aprobarlo y aprovecharlo)

Programa del seminario de tesis

CV Fascioli

Curso “Ideologías lingüísticas y campo intelectual”



30hs. aula, 6 créditos

Docente: Dra. Mariela Oroño (FHCE-Udelar)

Fecha: del martes 11 de marzo al martes 1 de abril de 2025

Frecuencia: martes, miércoles y jueves de 18 a 21 hs.

Programa del curso

CV Oroño

Curso “Aproximaciones metodológicas de corte cualitativo desde un abordaje teórico dialogista”



30hs. aula, 6 créditos

Docente: Dra. Virginia Orlando (FHCE-Udelar)

Fecha: del jueves 8 al sábado 31 de mayo de 2025

Frecuencia:

  • jueves y viernes de 18 a 21 hs.
  • sábados 17 y 31 de mayo de 10 a 13 hs.

Programa del curso

CV Orlando

Curso “Discurso, racismo y medios”



30hs. aula, 6 créditos

Docente: Dra. Amparo Fernández (FHCE-Udelar)

Fecha: del martes 4 de noviembre al jueves 4 de diciembre de 2025

Frecuencia: martes y jueves de 18 a 21 hs.

Seminario “Fundamentos de metodología para la investigación historiográfica en lingüística: teoría y aplicaciones a la tradición gramatical de América Latina”



20hs. aula, 8 créditos

Docentes: Dr. Alfonso Zamorano, Dra. María Martínez-Atieza (Universidad de Córdoba, España)

Fecha: del lunes 1 al viernes 5 de setiembre de 2025

Frecuencia: lunes a viernes de 18 a 22 hs.

Seminario de tesis LCS 2025 (primer módulo)



15hs. aula

Docente: Dra. Mariela Oroño (FHCE-Udelar)

Fecha: del martes 8 al jueves 31 de julio de 2025

Frecuencia: 8, 10, 17, 24 y 31 de julio de 18 a 21 hs.

Una hora de clase de consulta a coordinar.

Programa

CV Oroño

Segundo y tercer módulo del seminario de tesis de Lenguaje, Cultura y Sociedad se dictarán en 2026.

Seminario “Sociolingüística crítica: perspectivas etnográficas y decoloniales”



20hs. aula, 8 créditos

Docente: Dra. Virginia Unamuno (UNSAM, Argentina)

Fecha: del lunes 27 al viernes 31 de octubre de 2025

Frecuencia: lunes a viernes de 18 a 22 hs.

Seminario de tesis Educación 2025



32hs. aula, 16 créditos

Docentes: Dr. Marcelo Rossal, Mag. Alvaro Silva (FHCE-Udelar)

Cronograma:

-ENTREGA ANTEPROYECTOS
Domingo 15 de junio de 2025

-ENCUENTROS GENERALES
Viernes 8 y 15 de agosto de 18 a 22 hs.

-TRABAJO EN SUBRGUPOS SEGÚN TEMÁTICAS
días jueves y viernes de 18 a 22 hs. hasta mediados de octubre (6 encuentros en total)

-ENTREGA PRIMER AVANCE PROYECTO DE TESIS
Domingo 30 de noviembre de 2025

-ENTREGA FINAL PROYECTO DE TESIS
Martes 10 de febrero de 2026

2025 FHCE ::: Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
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