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Curso “Agroecología y educación”



30hs. aula, 6 créditos

Modalidad: híbrida, multisede

Docentes: Dr. Pablo Díaz (CENUR Noreste, Udelar) y Dra. Natalia de Almeida (UTEC)

Fecha: del viernes 15 de mayo al viernes 17 de julio de 2026

Frecuencia quincenal:

  • viernes de 18 a 21 hs.
  • sábados de 9 a 12 hs. y de 14 a 17 hs.

Programa

Curso “Aproximación a la investigación en Historia local”



30 hs. aula

Modalidad: presencial, Mercedes (Soriano)

Docentes responsables: Ana Frega, Nicolás Duffau (Instituto de Historia, FHCE-Udelar)

Docentes a cargo: Javier Correa, Andrés Azpiroz, Matías Borba, Irene Taño, José Estevez

Fecha:

  • primera clase: lunes 22 de diciembre de 2025
  • encuentros en febrero de 2026 (a coordinar)

Programa del curso

Cupos: 30

Fecha de cierre de inscripciones: lunes 22 de diciembre de 2025

INSCRIPCIÓN SIN COSTO

Formulario web de preinscripción

Guía para estudiantes de cursos de Educación Permanente de FHCE

Calendario de exámenes de Comprensión Lectora



Información destinada a estudiantes de posgrado de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación

Se encuentran abiertas las inscripciones a exámenes de Comprensión Lectora correspondientes al período de exámenes de febrero de 2026.

Período de inscripción: desde el lunes 12 de enero de 2026 y hasta 5 días hábiles antes de la fecha del examen.

Para inscribirse enviar correo a humanidadesposgrados@gmail.com indicando:

  • Nombre completo
  • Documento de identidad
  • Programa de posgrado que cursa
  • Examen al que se inscribe

Doctorado en Educación 2026



La Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación abre un nuevo llamado a aspirantes al Programa de Doctorado en Educación.

Período y modalidad de postulación

Inicio: lunes 8 de diciembre de 2025
Fin: lunes 27 de abril de 2026

La postulación se realiza a través de formulario en línea.

Documentación

Bases convocatoria 2026

Aprobación convocatoria – Res. Nº 45 del CF de fecha 26.11.25

Plazo apostilla/legalización de títulos – Res. Nº 40 del CF de fecha 12.07.23

Plazo acreditación comprensión lectora – Res. Nº 43 del CF de fecha 13.03.24

Listado de certificados para acreditar comprensión lectora – Res. Nº 51 del CF de fecha 22.06.22

Carta aval tutor/a

Carta compromiso tutor/a

Postulación

Formulario de postulación

Consultas

Por correo: postulaciones.upep@fhce.edu.uy
Cel: (+598) 092 083 961
Tel: 24 09 11 04, int. 113

Seminario “Conspiraciones, noticias falsas y justicia revolucionaria en el Rio de la Plata”



20 hs. aula, 8 créditos

Docente: Dra. Beatriz Bragoni (CONICET/UNCuyo, Argentina)

Fecha: del lunes 24 al jueves 27 de noviembre de 2025

Frecuencia: lunes a jueves de 18 a 22 hs.

Programa del seminario

CV Bragoni

Seminario de tesis Literatura 2025



48hs. aula, 16 créditos

Docente: Dr. Aldo Mazzucchelli (Instituto de Letras, FHCE-Udelar)

Martes 28 de octubre 2025, 18:30 horas, salón Maggiolo: primer encuentro informativo y de coordinación de las actividades.

Curso “Decolonialidade nas literaturas de língua portuguesa”



12 hs. aula

Modalidad: 6 hs. presenciales, 6 hs. virtuales sincrónicas

Docente responsable: Dra. Laura Masello (CELEX, FHCE-Udelar)

Docentes a cargo: Dra. Ana Lucia Liberato Tettamanzy, Mônica Chissini (UFRGS, Brasil)

Fecha: del viernes 17 al martes 21 de octubre de 2025

Frecuencia:

  • viernes 17, de 18 a 21 hs. (virtual sincrónico)
  • sábado 18, de 9 a 12 hs. (virtual sincrónico)
  • lunes 20 y martes 21, de 18 a 21 hs. (presencial en FHCE)

Programa del curso

Fecha de cierre de inscripciones: jueves 16 de octubre de 2025

Condiciones: comprensión de la lengua portuguesa escrita y oral.

INSCRIPCIÓN SIN COSTO

Formulario web de preinscripción

Guía para estudiantes de cursos de Educación Permanente de FHCE

Convocatoria Educación Permanente 2026



La Comisión Sectorial de Enseñanza y Educación Permanente abre un nuevo llamado a propuestas de actividades y Fortalecimiento Institucional de Educación Permanente.

Recepción de postulaciones

Se establecen dos cierres para la presentación de propuestas:

  • Primer cierre: viernes 5 de diciembre de 2025
  • Segundo cierre: viernes 27 de febrero de 2026

Las propuestas deben ser enviadas a cursos.eduper@fhce.edu.uy.

Documentación

Por consultas escribir a cursos.eduper@fhce.edu.uy

Curso “Perspectivas, tensiones y desafíos en torno al derecho a la educación”



20 hs. aula

Modalidad: presencial FHCE (+ 4 horas virtuales a coordinar con los docentes)

Docente responsable: Eloisa Bordoli (FHCE-Udelar)

Docentes encargadas: Stefanía Conde, Cristian López, Cecilia Sánchez (FHCE-Udelar)

Docentes participantes: Pablo Martinis (FHCE-Udelar), Nora Gluz (UBA, Argentina), Graziella Souza dos Santos (UFSC, Brasil)

Fecha: del martes 14 de octubre al martes 2 de diciembre de 2025

Frecuencia: días martes de 18 a 20 hs.

Programa del curso

Condiciones de inscripción: si bien no se requieren conocimientos previos, el curso está dirigido a personas vinculadas al campo educativo.

Fecha de cierre de inscripciones: jueves 9 de octubre de 2025

Formulario web de preinscripción

Guía para estudiantes de cursos de Educación Permanente de FHCE

Disidencias sexo-genéricas y corporales en Latam



En el marco de la Maestría en Ciencias Humanas opción Estudios Latinoamericanos las docentes Luisina Castelli y Laura Recalde dictarán el seminario «Disidencias sexo-genéricas y corporales en América Latina: debates actuales» abierto a estudiantes de posgrado en general.

Este seminario busca introducir y comprender el enfoque de las disidencias sexo-genéricas y corporales (población LGBTIQ+, con discapacidad, diversidad corporal, entre otras) no solamente de forma descriptiva y en relación directa con las poblaciones que designa, sino como una mirada que propone especificidades desde lo ético, teórico y metodológico. Esta mirada está inserta en los desafíos pasados y presentes que presenta América Latina en relación a las matrices de inteligibilidad de la diferencia sexual, corporal, de clase, étnica, de género e identitaria como fundamento de relaciones de dominación colonial y en el contexto del capitalismo tardío. A través suyo se desenvuelven tramas de inclusión/exclusión que reactualizan la rigidez de la relación Uno-Otro, generando narrativas y prácticas de odio, estigmatización y borramiento epistemológico.

El objetivo del curso es abordar y comprender el enfoque de las disidencias sexo-genéricas y corporales como una mirada que propone especificidades desde lo ético, teórico y metodológico en diálogo con los debates que se están produciendo actualmente en América Latina.

CAMBIO DE FECHAS: el seminario se desarrollará del martes 21 de octubre al martes 11 de noviembre, de 17 a 20 hs.

Programa

Por inscripciones escribir a @: humanidadesposgrados@gmail.com.

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