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Comprensión Lectora – Cursos semestre impar 2026



Información destinada a estudiantes de posgrado de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación.

Se encuentran abiertas las inscripciones a cursos de Comprensión Lectora correspondientes al primer semestre de 2026.

Período de inscripción: desde el lunes 9 de febrero de 2026 y hasta el lunes 2 de marzo de 2026.

Para inscribirse enviar correo a humanidadesposgrados@gmail.com indicando:

  • Nombre completo
  • Documento de identidad
  • Programa de posgrado que cursa
  • Curso al que se inscribe

EFI 2026



Se encuentran abiertas las inscripciones para los Espacios de Formación Integral de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación.

Listado de EFI 2026

  • Devolviendo la Visita: la universidad va al liceo (anual). 90 h/6 cr. Responsable Gianela Turnes. Programa
  • Pedagogía Social, (Eco) Feminismos y Alfabetización (anual). 150 h/10 cr. Responsable Dalton Rodríguez. Programa
  • Pedagogía, Política y Territorio (anual). 180 h/12 cr. Responsables Agustín Cano y Valeria Cavalli. Programa
  • Repositorio Luisa Cuesta: una experiencia de investigación en «archivos sensibles» (anual). 70 h/5 cr. Responsables Javier Correa y Jimena Alonso. Programa
  • Archivos de Movimientos Sociales, Memorias y Derechos Humanos (semestre impar). 90 h/6 cr. Responsable Diego Grauer. Programa
  • Formas de Vivir, Formas de Escribir: literatura, pensamiento y vida (semestre par). 75 h/5 cr. Responsables Marina Camejo y Deborah Techera.
  • Susana Soca: entregas de la Licorne y el espacio cenacular de la casa Soca (semestre impar). 50 h/3 cr. Responsable Marcos Wasem. Programa
  • Corrección de la Revista ITS (semestre par). 60 h/4 cr. Responsable Mariela Oregoni
  • Género, Sexualidad y Política. La socialización sexual y de género de las juventudes en Rivera (semestre par). 60 h/4 cr. Responsable Susana Rostagnol
  • Imágenes y Memorias de la Educación Rural: el Núcleo Escolar de La Mina (semestre par). 105 h/7 cr. Responsable Lucas D’Avenia
  • Izquierdas, Archivo y Cultura Intelectual en el Uruguay del Siglo XX: el fondo documental Carlos María Gutiérrez (semestre par). 60 h/4 cr. Responsables Cecilia Lacruz y Camille Gapenne
  • Jóvenes y Derechos en Casavalle (semestre par). 150 h/10 cr. Responsables Marcelo Morales, Felipe Stevenazzi y Cecilia Pereda
  • Lengua, Migración y Paisaje Lingüístico (semestre par). 70 h/5 cr. Responsables Magdalena Coll, Amparo Fernández e Irene Taño
  • Los Trabajadores y la Historia (semestre par). 60 h/4 cr. Responsables Sabrina Álvarez, Matías Borba y Pablo Ferreira
  • Recuperar Memorias más allá de las Murallas (semestre par). 90 h/6 cr. Responsables Ana Frega, Gastón Lamas, Irene Taño, Andrés Azpiroz, Sebastián Rivero
  • Transmedialidad y Traducción: apropiaciones y reescrituras de la ciudad (semestre par). 62 h/4 cr. Responsable Silvia Antunez

Horarios semestre impar

Descargar Listado completo

Más información: fhce.edu.uy/espacios-de-formacion-integral-efi

Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia



Desde 2015, tras su proclamación por la Asamblea General de las Naciones Unidas, se celebra cada 11 de febrero el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, como forma de sensibilizar sobre la necesidad de que la ciencia y la igualdad de género avancen de la mano para abordar los principales desafíos mundiales.

«La UNESCO sitúa la igualdad de género en el centro de su misión, reconociéndola como una prioridad mundial. Dado que las mujeres siguen estando subrepresentadas en la investigación a nivel mundial —representando menos de un tercio del total de investigadores—, la UNESCO insta a una mayor participación de las mujeres en la ciencia para impulsar un progreso científico, tecnológico e innovador más ético, inclusivo y que responda a las necesidades de la sociedad.» (https://www.unesco.org/es/days/women-girls-science).

La Universidad de la República ha logrado avances significativos en el reconocimiento de las desigualdades de género e interseccionales, aún así, queda camino por recorrer. Persisten asimetrías relacionadas a la dedicación laboral, las posiciones jerárquicas de las mujeres y diferencias en las participaciones por áreas de conocimiento. 

En este día, desde la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación deseamos visibilizar la situación y comprometernos a seguir trabajando para fomentar prácticas que conduzcan a eliminar brechas de género, despertar vocación científica en niñas, mantener el entusiasmo de nuestras estudiantes, el compromiso de las funcionarias técnicas, administrativas y de servicio, y avanzar en consolidar la trayectoria académica de las docentes que sostienen la enseñanza, investigación y extensión universitaria.

Más niñas y mujeres en las ciencias sociales hacen a la ciencia más humana y construyen una sociedad más justa e igualitaria.

Si te interesa profundizar en el tema, te dejamos a continuación algunos enlaces.

Mujer y Ciencia

Impulsar la igualdad de género en la educación STEM: inspirar a las niñas a seguir carreras científicas

+Mujer en Ciencia

IIBCE Divulgación. 11 de febrero, Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia

La Udelar-Salto inaugura muestra para inspirar a nuevas generaciones

Inscripciones para moverse en la Udelar



Del 12 al 24 de febrero, estudiantes de grado de la Universidad de la República (Udelar) podrán inscribirse a las unidades curriculares electivas que ofrecen los distintos servicios y programas universitarios.

¿Qué es Movete en la Udelar?

Cada semestre se abre un período de inscripciones en los que cada carrera de grado ofrece cursos a otras carreras y recibe cursos ofertados que pueden aportar a las trayectorias de sus estudiantes. Para que esto sea posible, se trabaja en conjunto entre las bedelías, las comisiones de carrera, decanatos y direcciones, para lograr que un gran número de unidades curriculares sean compartidas cada semestre, promoviendo la movilidad estudiantil a la interna de la institución.

Esta iniciativa se propone contribuir a la transformación de la estructura académica para favorecer la colaboración entre disciplinas, procurando integrar y aprovechar mejor los recursos disponibles, así como vincular más estrechamente a los estudiantes de las diversas carreras, ampliando su formación y favoreciendo su movilidad entre facultades.

¿Cuándo son las inscripciones?

En el semestre impar de 2026 las inscripciones estarán disponibles del 12 al 24 de febrero para estudiantes de las tres áreas: Ciencias de la Salud, Social y Artística (ASA) y Tecnologías y Ciencias de la Naturaleza y el Hábitat.

¿Dónde consulto a qué me puedo inscribir y cómo?

La oferta de unidades y todos los detalles de inscripciones se encuentran en la web de cada Área.

Áreas Ciencias de la Salud: aquí

Área Social y Artística: aquí

Área Tecnologías y Ciencias de la Naturaleza y el Hábitat: aquí

Pasantía TUCE



Ya está disponible el formulario de inscripción.

La Tecnicatura Universitaria en Corrección de Estilo, del Área de estudios Editoriales de la FHCE, abre inscripciones del 10 al 20 de febrero de 2026, con período de desistimiento del 2 al 6 de marzo para sus pasantías.

El formulario web para inscribirse a Pasantía y adjuntar la escolaridad requerida está disponible en el enlace a continuación https://forms.gle/suEbHNkg2ytDvfof8

Estan habilitados a inscribirse los estudiantes de la Tecnicatura Universitaria en Corrección de Estilo que cuenten con todos los créditos de las áreas Técnico-instrumental y Lingüística.

Accedé a la información completa en los siguientes documentos.

Homenaje a los 18 años de la Revista Fermentario



Vol 19, No 2 (2025).

Este segundo número del año 2025 presenta una selección de artículos que complementa el primer volumen del homenaje. Los trabajos han sido recuperados de distintos números anteriores, los cuales conforman la trayectoria y la memoria editorial de la Revista Fermentario a lo largo de sus primeros dieciocho años. En este sentido, el presente número se consolida como un segundo homenaje a los 18 años de la Revista Fermentario, celebrando su recorrido y continuidad.

En el prólogo de la publicación, Andrea Díaz, fundadora y directora de la revista Fermentario expresa:

«Son 18 años en los que se ha mantenido un propósito: dar un lugar a diferentes actores del mundo y, sobretodo, de la región, para reflexionar de manera filosófica sobre la educación. Al haber pocas revistas sobre este género, diremos que su sostenimiento en el tiempo es un milagro y una gran noticia que conmemorar.

Sí, a través de la revista defendemos la pertinencia y necesidad de una reflexión filosófica fermental sobre la educación, es decir, de ideas en proceso, nunca acabadas, siempre en diálogo consigo mismas y con la realidad, una realidad compleja y apasionante como es la educación y la formación de lo humano.

Educar es hablar de algo que refleja lo que somos en el campo del ser, el saber y el poder. Romper esas estructuras, cuestionarlas, ir más allá de lo aceptado y convenido, ha sido uno de los intentos de esta revista.»

Accedé al número completo a través del siguiente enlace https://ojs.fhce.edu.uy/index.php/fermen

Fondo de solidaridad



Desde el 1° de noviembre al 28 de febrero los jóvenes de todo el país podrán solicitar la Beca de apoyo económico para ingresar o seguir una carrera terciaria en UDELAR, UTU y UTEC. Todo el proceso de inscripción se realiza en línea en este Portal con registro previo. 

La beca consiste en un apoyo económico de $13.728 (2 BPC a valores 2026) que es percibido mensualmente con posibilidad de renovación al finalizar cada año, pudiendo el estudiante contar con el apoyo durante toda la carrera. El Fondo también acompaña la vida estudiantil de sus becarios a través de talleres, charlas, beneficios y ayudas especiales como computadoras y otras partidas. 

La ayuda del Fondo está destinada a los jóvenes que provienen de hogares que no cuentan con los medios suficientes para apoyarlos económicamente en su proyecto educativo, por tal motivo en la postulación se solicita el detalle de la situación socioeconómica y patrimonial de la familia. Cada caso es analizado y todos los que cumplen con los criterios obtienen el apoyo, ya que no hay cupos. 

Pueden solicitarla los estudiantes que vayan a ingresar al nivel terciario así como los que ya están cursando alguna carrera terciaria en UDELAR, UTU y UTEC y que precisen el apoyo para continuar o finalizarla. Solo en estos casos se solicita un porcentaje mínimo del 50% de avance en la escolaridad y para las carreras técnicas el mínimo requerido es del 40%.

Es importante señalar que se pueden postular estudiantes de todo el país que cursen en cualquier departamento, incluso para aquellos que estudian y viven en el mismo lugar.

Los estudiantes que cobraron la beca hasta el mes de diciembre también podrán solicitar la Renovación desde el 1° de enero hasta el 28 de febrero.

Informaci{on completa en https://becas.fondodesolidaridad.edu.uy/inscripciones/

Cursos de lenguas extranjeras semestre impar 2026



Se abren inscripciones a cursos de lenguas extranjeras para estudiantes de FHCE y cursos abiertos a la comunidad desde el 4 de febrero hasta el 1 de marzo, período en el que se habilitará el formulario de inscripción.

Formulario

Prueba de ingreso TUILSU/LES 2026 



Formulario de inscripción a la prueba de ingreso TUILSU/LES 2026 https://share.google/wU4cJCG7eF3NWUZaI
Mediante el ingreso de sus datos a este formulario, usted estará realizando la inscripción a la prueba de ingreso a las carreras de Tecnólogo en Interpretación LSU-español y Licenciatura en Estudios Sordos (la implementación de la Licenciatura en Estudios Sordos está aun pendiente de aprobación por el Consejo de la Facultad).

La prueba de ingreso se realizará el 11 de febrero a las 10.00 horas en la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (Uruguay 1695, Montevideo).

Una vez finalizada la prueba, quienes la aprueben deberán realizar los trámites de inscripción correspondientes en la Bedelía de la facultad.

Avance de la nueva sede



El viernes 23 de enero MVD Noticias, el informativo de TV Ciudad, difundió una entrevista al decano de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Nicolás Duffau, sobre el avance de obra de la nueva sede.

El edificio, pensado como sede central de la institución, se ubicará en la calle Eduardo Acevedo entre Canelones y Maldonado. Está previsto que en 2027 se instalen algunas unidades académicas y actividades universitarias, y que más adelante se sumen aulas y otras áreas de la facultad, hasta completar las obras hacia 2030.

El decano comentó que se trata de un edificio sustentable construido desde cero que apuesta a la iluminación y que ha implicado el desafío de movilizar a estudiantes, egresados/as y funcionarios/as tas y docentes de la facultad para que piensen cuáles van a ser las características de este nuevo edificio.

Duffau señaló que la facultad tendrá el desafío de convivir en varios edificios tanto en Montevideo como en el interior, donde se desarrollan sus distintas propuestas y actividades. A su vez, el nuevo edificio se piensa para que se incorpore al circuito universitario de Parque Rodó y Palermo de manera que no sea sólo para uso exclusivo de esta facultad.

Se puede acceder a la noticia en https://x.com/mvdnoticias/status/2014836916215238917?s=46

2026 FHCE ::: Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
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