Compartimos con ustedes la alerta de revistas correspondiente a octubre de 2025.
Allí podrán conocer las novedades de nuestra Hemeroteca, disponibles para consulta y préstamo.
Los esperamos de lunes a viernes entre las 9.00 y las 19.30 horas.
Visita guiada al Museo Quinta Vaz Ferreira en el marco de las Jornadas Académicas «80 años de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación», X Jornadas de Investigación, IX Jornadas de Extensión, VIII Encuentro de egresadas, egresados y estudiantes de posgrado.
La instancia es co-organizada por la Unidad Académica Área de Estudios Turísticos y la Unidad Académica Instituto de Filosofía y tiene como cometido acercar a los visitantes a la figura de Vaz Ferrieira, su vínculo con la Facultad de Humanidades, la educación y su pensamiento filosófico.
La experiencia incluye el trasporte desde la FHCE hasta la Quinta, la visita guiada y el regreso a la Facultad.
Fecha, miércoles 8 de octubre
Partida, 13.00 horas
Retorno, 15.30 a 16.00 horas
Punto de encuentro, Hall de entrada de la FHCE (Uruguay 1695)
Contacto: 099676175 / dasilverabovio@gmail.com
El ómnibus tiene capacidad para 40 personas, por lo que se recomienda la inscripción previa a través del siguiente formulario https://forms.gle/buF6M16qLPmMqSaT7.
Participá de las Jornadas Académicas a través de sus ocho mesas de trabajo.
En el marco de los festejos de aniversario, y en ocasión de las Jornadas «80 años de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación» (6 al 9 de octubre de 2025) se exhibirá al público una muestra de los documentos conservados en el Archivo Central Universitario (FHCE) del escritor español José Bergamín (1895-1983), exiliado en Uruguay durante el franquismo y docente de nuestra casa de estudios. La exposición se inaugurará con una Mesa Redonda en que participarán la Doc. Libre Eleonora Basso y la Mag. Alicia Cagnasso, grandes conocedoras de la obra del autor, quienes conversarán con Raluca Ciortea y María de los Ángeles González (Literatura Española/ CEINMI).
Organizan
Literatura Española, Departamento de Letras Modernas, Instituto de Letras
Centro de Estudios Interdisciplinarios Migratorios (CEINMI)
Archivo Central Universitario
Curaduría y textos
Dra. María de los Ángeles González (Literatura Española / CEINMI)
Lic. Arch. Mónica Pagola (Archivo Central Universitario)
Con la colaboración de
Dra. Raluca Ciortea (Literatura Española / CEINMI).
En el marco de los 80 años de FHCE se hace necesario reflexionar en torno a las perspectivas sobre la extensión presentes en nuestra casa de estudios, identificando los desafíos y potencialidades que la misma tiene. Nuestra Facultad tiene una larga línea de trabajo en extensión y actividades en el medio, sin embargo se han identificado algunas líneas a fortalecer, así como parece necesario abrir nuevos diálogos hacia qué extensión es la que queremos y podemos desarrollar en vínculo entre las diferentes disciplinas humanísticas, y con otros servicios, así como con el prorrectorado de extensión y programas integrales. Al mismo tiempo, estamos llamados a preguntarnos sobre los procesos integrales, interdisciplinarios, nuestras acciones en territorio, los alcances y desafíos que esto conlleva. ¿Qué caminos seguir para alcanzar estos objetivos? ¿Es posible pensar un proyecto común desde las humanidades?
Como una de las tres funciones sustantivas de la Udelar, la extensión tiene un cometido esencial dentro del desarrollo académico universitario y el modelo latinoamericano de Universidad. Hacia la aplicación del Plan Institucional 2025-2027 de la FHCE e identificando como prioridad el fortalecimiento de espacios de coordinación, visibilidad y mapeo, la comisión de extensión entiende al espacio de las Jornadas Académicas como ideal para promover dichos objetivos. Atendiendo al objetivo de promover vínculos entre los diversos equipos de Extensión y Actividades en el Medio de la FHCE, es que se realizará también una Feria de EFIs y proyectos de extensión, espacios de intercambio y encuentro en el marco de las Jornadas académicas que nos permitan la promoción y desarrollo de la extensión y la integralidad.
La mesa está planificada con una primera exposición de apertura a cargo de la Unidad de Extensión de FHCE y luego varias exposiciones breves que sean el disparador para abrir la conversación a los/as participantes y asistentes de la Mesa en torno a la Extensión que queremos en y desde las humanidades.
En 2025 se cumplen 50 años de la creación del Departamento de Antropología (hoy Instituto). Su institucionalización ocurrió en un contexto de autoritarismo, y desde entonces la disciplina ha crecido como campo de conocimiento sobre la realidad, como herramienta para políticas públicas y acciones ciudadanas, y como práctica académica de enseñanza y extensión.
Medio siglo después, persisten tensiones sobre el sentido y los destinatarios de la producción de conocimiento, así como la necesidad de reflexionar en torno a los marcos políticos, sociales, éticos y legales de la práctica antropológica.
La mesa propone debatir estas cuestiones a partir de la experiencia del Instituto, que interactúa con movimientos sociales, el Estado y el sector privado, enfrentando demandas, tensiones y diálogos que colocan a la antropología y a sus investigadores como actores activos en un contexto social y político más amplio.
La Comisión Directiva del Instituto de Lingüística propone la mesa denominada “75 años de Lingüística”. Esta mesa es una instancia para visibilizar el relevante aporte que se ha realizado a lo largo de estos años. Participarán lingüistas que han sido docentes y que han tenido una extensa trayectoria vinculada a esta Facultad.
Participan: representante de la IM, representante del MINTUR y representante de la Licenciatura en Turismo
La mesa busca reflexionar sobre los desafíos de la planificación y políticas turísticas nacionales, así como sobre el rol de la Licenciatura en Turismo en dichos procesos. En los últimos años, la carrera ha consolidado equipos de investigación, producido conocimiento especializado y fortalecido su vinculación con instituciones clave, contribuyendo a la sostenibilidad del sector.
Entre sus colaboraciones destacan los convenios con el Ministerio de Turismo (MINTUR) y la Intendencia de Montevideo (IM). Con el MINTUR se han impulsado proyectos de cooperación científico-técnica y pasantías en varias intendencias. Con la IM se desarrolló el Plan Departamental de Turismo y se trabajó en la certificación de Montevideo como Destino Turístico Inteligente.
La mesa se plantea como un espacio de análisis crítico sobre los retos actuales del turismo y la importancia de la Licenciatura en la generación de conocimiento, la formación profesional y la cooperación interinstitucional para el desarrollo sostenible.
La mesa desarrollará una reflexión sobre el presente del actual Instituto de Estudios Interdisciplinarios de la FHCE, evaluando la experiencia histórica de investigación desarrollada desde su fundación en 1985, y las líneas actuales que se proyectan hacia el futuro. Se trata de una instancia de reflexión sobre las líneas tanto de continuidad como de innovación que se abren en este presente crítico.
La Lic. Arch. Telma Orcesi presenta un estudio sobre el perfil de usuarios del Archivo DNII. Natalia Feippe, Martín Rodríguez y Sol Bentancor exponen la experiencia y proyecciones de la Red Universitaria de Archivos desde el Archivo General de la Udelar. Pablo Darriulat, Gonzalo Marín y Mónica Pagola comparten la experiencia de implementación de AtoM en los Archivos del Centro Republicano Español (FHCE). Fabiana Colina y Eliana Torterolo describen y presentan la digitalización de los Libros de Registro de Títulos de la Udelar (1885–2015). Rosa Acosta y Eliana Crusi abordan el Archivo de Mario Berta como un espacio de diálogo entre la Medicina y las Humanidades.
La mesa de trabajo busca mostrar y difundir la labor de los archivólogos en la Universidad, resaltando su importancia en la preservación del patrimonio documental y en el acceso a la información. En los últimos años, la archivística ha cobrado relevancia al integrarse en investigaciones multidisciplinarias y multisectoriales, incorporando nuevas tecnologías (TIC) y desarrollando procesos técnicos que garantizan la fidelidad de los datos y el servicio a investigadores nacionales y extranjeros.
En el marco de las Jornadas Académicas 2025, se presentarán experiencias que evidencian cómo los archivos universitarios, más allá de custodiar documentos, generan conocimiento, potencian la información contenida en ellos y contribuyen a la sociedad en su conjunto. Estos aportes buscan abrir perspectivas de reflexión y enriquecer el debate público sobre el rol de los archivos en la vida académica y social.
La sesión presentará el Instituto de Investigación Justicia Social y Desigualdades, creado en junio por la Udelar como espacio interdisciplinario para estudiar las causas, consecuencias y evolución de las desigualdades en América Latina. Dirigido por Andrea Vigorito y Gustavo Pereira, reúne académicos de diversas áreas de las ciencias sociales y humanidades.
El Instituto trabaja en cuatro áreas: concepciones de justicia y desigualdad; análisis de los orígenes y reproducción de las desigualdades; estudio de diseños institucionales y políticas públicas; y una unidad de generación de información. Su objetivo es integrar reflexión teórica y evidencia empírica, con una proyección propositiva que busca incidir en el debate público y en la construcción de sociedades más democráticas e igualitarias.
La presentación en las Jornadas Académicas será una oportunidad para dar a conocer sus líneas de trabajo y celebrar el reconocimiento institucional fruto de años de esfuerzo colectivo.
El espacio de recreación y cuidados funcionará durante las Jornadas Académicas 2025, del 6 al 9 de octubre, en la Casa de Posgrados José Pedro Barrán de Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (Paysandú 1672).
Estará abierto de 9.00 a 12.30 y de 13.30 a 18.00 horas (cierra entre las 12.30 y las 13.30 y el almuerzo no está incluido en la propuesta). Para quienes asistan en el horario de la tarde, recordamos que pueden llevar merienda y comerla allí (se notificará previamente en caso de que se organicen meriendas compartidas).
Este es un espacio cogestionado entre la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación y la Facultad de Artes, por lo que podrán participar niñeces vinculadas a las comunidades de ambas facultades de entre 3 y 12 años, que no usen pañales.
Se sugiere la inscripción previa a través del siguiente formulario https://forms.gle/sPWN4gpRY9jXFhWS9 y se recuerda que es necesario adherir al acuerdo de co-responsabilidad, disponible aquí a continuación https://drive.google.com/file/d/1N0e0R_FHOwuQCgZjC503gRO5GeG6PHwM/view?usp=drive_link (deben imprimirlo y entregarlo firmado el primer día).
Contacto: espaciodecuidados@gmail.com
«Sociolingüística crítica: perspectivas etnográficas y decoloniales».
A cargo de la docente Dra. Virginia Unamuno (UNSAM, Argentina).
Se dictará del 27 al 31 de octubre. Lunes a viernes de 18.00 a 22.00 horas.
Para inscribirse hay que escribir a bedelía de posgrados: humanidadesposgrados@gmail.com
Hay más información en la web de posgrados: https://fhce.edu.uy/seminario-sociolinguistica-critica-perspectivas-etnograficas-y-decoloniales/
Organiza: Maestría en Ciencias Humanas opción Lenguaje, Cultura y Sociedad.
Profesor invitado Patricio Herrera de la Universidad San Sebastián.
Este curso seminario-taller propone al estudiante un acercamiento al estudio e investigación de problemáticas relacionadas con la Historia Transnacional (HT). Tiene como propósito entregar las herramientas teóricas y metodológicas para desarrollar estudios de HT, tales como las relaciones del movimiento obrero y la Guerra Fría. El curso de HT actualizará perspectivas historiográficas de cómo hacer y conceptualizar la historia del tiempo presente, con un soporte historiográfico de lecturas actuales y se podrá ensayar modelos de HT.
Organiza Historia Americana.
Miércoles 15 de octubre, 18.00 horas, en el salón Maggiolo de la FHCE.
Conferencia del profesor Andrea Mecacci, de la Università degli Studi di Firenze, Italia.
Organizada por la Sección de Estética (Instituto de Filosofía, FHCE-Udelar) y el equipo de Estética y Diseño (LDCV-FADU y FARTES).
Será el lunes 6 de octubre, a las 16.00 horas, en el Instituto Italiano de Cultura, Paraguay 1177.
La asistencia es gratuita y las inscripciones se realizan a través del enlace: https://acortar.link/TLq5kX
La conferencia se propone desarrollar la historia del diseño como una narración filosófica. Una historia que ilustra el pasaje del objeto único (la obra de arte) al objeto colectivo (el objeto de diseño) y que está profundamente marcada por la relación que el diseño instituye con el arte, la industria, la técnica hasta la digitalización y la hibridación de los lenguajes estéticos de la contemporaneidad. La estética del diseño será ilustrada a través de parejas que representan las respectivas partes de la conferencia:
Andrea Mecacci es profesor tiempo completo de Estética en la Università degli Studi di Firenze. Sus estudios se centran en dos ámbitos principales de investigación: la historia de la estética y la filosofía clásica alemana (con particular énfasis en Friederich Hölderlin) y algunas categorías conceptuales y operativas de la estetización del mundo contemporáneo (el pop, el posmodernismo, la estética difusa, el kitsch y el diseño). Ha sido profesor visitante en los Estados Unidos, México, China y Argentina. Entre sus publicaciones se destacan: Introduzione a Andy Warhol (Laterza 2008), L’estetica del pop (Donzelli 2011), Estetica e design (Il Mulino 2012), Il kitsch (Il Mulino 2014), Dopo Warhol, il pop, il postmoderno, l’estetica diffusa (Donzelli 2017), Il gusto e il suo doppio. Saggi sul kitsch (Mimesis 2021) y con Fabrizio Desideri, Estetica contemporanea (Carocci 2023). Una compilación de ensayos de su autoría también ha aparecido en lengua española bajo el título Kitsch y Neokitsch (17 grises 2025).
El 5 de diciembre defendió su tesis de Doctorado en Educación titulada Docentes de maestros, profesores y maestros técnicos en Uruguay. Trayectos profesionales y relación con los saberes de la docencia.
Tribunal: Dra. Mabel Ruiz Barbot (directora de tesis), Dra. Eloisa Bordoli, Dra. Selma Garrido Pimenta, Dra. Betty Weisz, Dr. Luis Gabriel Porta.
¡Felicitamos a Silvia Piriz!
El 9 de diciembre defendió su tesis de Maestría en Ciencias Humanas, Opción Lenguaje, Cultura y Sociedad «El derecho a comprender: lenguaje jurídico claro en sentencias uruguayas del siglo XXI».
Tribunal: Dra. Gianella Bardazano Gradin (directora de tesis), Dra. María Magdalena Coll More, Mag. Soledad Álvarez, Dr. Santiago Pereira Campos.
¡Felicitamos a María Emilia Miller Genta!
El 9 de diciembre defendió su tesis de Maestría en Ciencias Humanas, opción Teorías y prácticas en educación «Modos de transmisión de la memoria en el programa educativo del Museo de la Memoria de Montevideo, Uruguay».
Tribunal: Dr. Diego Sempol (director de tesis), Dr. Martín Legarralde (co director de tesis), Dr. Aldo Marchesi, Dra. Mariana Achugar, Dra. Ana Diamant.
¡Felicitamos a Paola Fryd Schapira!
El 9 de diciembre defendió su tesis de Maestría «Políticas públicas para atender la cuestión de las nuevas sustancias psicoactivas en el marco de la cooperación internacional. El caso de Uruguay».
Tribunal: Dr. Carlos Marcelo Rossal Núñez (director de tesis), Dra. Luisina Castelli Rodriguez, Dra. Myriam Raquel Mitjavila, Dr. Mauricio Sepúlveda Galeas.
¡Felicitamos a Rocío del Pilar Deheza!
El 18 de diciembre defendió su tesis de Maestría en Ciencias Humanas, opción Lenguaje, Cultura y Sociedad «Representaciones sociolingüísticas de personajes de origen africano y sus descendientes en obras de teatro en Montevideo (siglo XIX)».
Tribunal: Dra. Magdalena Coll (directora de tesis), Dr. Gustavo Remedi, Dr. Alejandro Gortazar, Dra. Mariela Oroño Lugano.
¡Felicitamos a Déborah Alejandra Sierra Deniz!
El 19 de diciembre defenderá su tesis de Maestría en Ciencias Humanas, opción Teoría e Historia del Teatro «Burlesco y jocoso con matices dramáticos. El humor en el parodismo montevideano».
Tribunal: Prof. Elizabeth Emilia Alfaro (directora de tesis), Dr. Gustavo Remedi (co director), Dra. Florencia Dansilio, Dr. Alejandro Gortázar, Dra. Paula Simonetti.
¡Felicitamos a Chiara Daniela Miranda Turnes!
El 30 de diciembre defenderá su tesis de Maestría en Ciencias Humanas, opción Literatura Latinoamericana «La descolonización espiritual en Latinoamérica. Encuentros, intercambios y exilios: Ángel Rama y Darcy Ribeiro».
Tribunal: Dr. Lelio Nicolás Guigou Mardero (director de tesis), Dr. Hugo Achugar, Dr. Yamandú Acosta, Dr. Alejandro Gortázar, Dra. Deborah Duarte.
¡Felicitamos a Irene Andrea Taño Fleitas!
En el marco conmemorativo, de los 80 años de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (FHCE), se desarrollaron las Jornadas Académicas: un espacio dinámico, de intercambio y reflexión colectiva, donde estudiantes, docentes, egresadas y egresados presentan avances y resultados de la investigación y la extensión realizadas en la FHCE.
En este contexto, tuvo lugar la presentación del Espacio de Formación Integral (EFI), una propuesta educativa, que promueve la unión entre enseñanza, investigación y extensión universitaria.
Carla Bica, asistente de la Unidad de Extensión de la FHCE, señaló que esta es la primera vez que se realiza una feria de EFI en el ámbito educativo y que, en esta oportunidad, participan 3 equipos. Su trabajo busca fortalecer el vínculo entre la universidad y la sociedad, alentando proyectos que fortalezcan el compromiso social y educativo que caracteriza a la facultad, así como promover la participación de los estudiantes en estas instancias desde el inicio de sus trayectorias académicas, dado que los EFI constituyen un ámbito privilegiado para el aprendizaje colectivo y la construcción de saberes compartidos.
El testimonio de Lucía Valdez, parte del equipo de ayudantes de las Jornadas integrado también por Julieta, Malena, Lorena, permite conocer de cerca la experiencia de quienes sostienen el funcionamiento del evento institucional que este año se extiende un día más, al celebrarse en el marco de los 80 años de la Facultad.
Lucía explicó que el equipo de ayudantes surge por la necesidad de contar con personas específicamente dedicadas a la coordinación y ejecución de las múltiples tareas que implican las Jornadas. Si bien existen dos comités (el organizador y el académico) integrados principalmente por docentes, el trabajo operativo demanda una dedicación extra.
Desde su perspectiva las Jornadas permiten habitar la universidad desde otro lugar, más allá del aula. Mencionó que estos espacios «descontracturan el rol tradicional de docente y estudiante» y ofrecen a los participantes la oportunidad de encontrar y afirmar su voz académica.
Contó que, su incorporación al equipo de ayudantes le permitió reconectar con la facultad desde otro lugar, más maduro y consciente encontrando un sentido renovado de pertenencia y compromiso.
También como parte de las actividades conmemorativas, el miércoles 8 de octubre se realizó una visita guiada a la Quinta Vaz Ferreira: un recorrido histórico que permitió revivir los orígenes de la institución.
Esta actividad permitió recordar los ideales fundacionales de la Facultad: consolidar un espacio de formación crítica, comprometida con el pensamiento, la cultura y el desarrollo colectivo del país. Un espíritu que, 80 años después, continúa guiando su labor educativa y social.
Por otra parte, el viernes 10 de octubre, se realizará un reconocimiento a los funcionarios con 25 años de trayectoria en la institución. Con el fin de destacar el compromiso, la dedicación y el trabajo cotidiano de quienes, desde diferentes áreas, contribuyen al sostenimiento de la vida universitaria y son parte de la formación académica de los estudiantes y de aquellos que egresan.
Mercedes Couchet, secretaria amovible del decano, menciona la relevancia del reconocimiento y el trayecto en la recopilación de información de funcionarios y funcionarias ya jubilados y activos, la verificación y su localización.
Destaca el trabajo arduo y colaborativo del personal y de las unidades técnicas y académicas «que apoyaron muchísimo» para concretar este evento. Comentó que se formó una subcomisión, dentro de la Comisión Organizadora de los 80 años, específicamente destinada a la organización del homenaje, lo que permitió arribar al número de ciento dieciocho funcionarios y funcionarias con 25 años de trayectoria en la institución.
Estas personas, destaca Mercedes, son parte fundamental de la construcción de la historia de la Facultad y de «esa memoria colectiva» que continúa aportando a las generaciones.
A 80 años de su creación, la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación continúa reafirmando su compromiso con la enseñanza pública, la investigación crítica y la extensión universitaria. Una facultad que, fiel a sus orígenes, sigue siendo espacio de encuentro, reflexión y construcción de saberes compartidos.
Redacción: Thalía Ortiz (práctica preprofesional FIC).
Lunes 6 de octubre, 11.00 horas.
En el marco de los festejos de los 80 años de la FHCE se exhibirá al público una muestra de los documentos conservados en el Archivo Central Universitario (FHCE) del escritor español José Bergamín (1895-1983), exiliado en Uruguay durante el franquismo y docente de nuestra casa de estudios. Para la ocasión se incorporan otros documentos de su vida montevideana, cedidos por familias y amigos de quienes lo conocieron y admiraron.
La muestra permanecerá instalada del 6 al 17 de octubre.
Organiza: Literatura Española (Letras)/ Centro de Estudios Interdisciplinarios Migratorios/ Archivo Central Universitario