Hasta el 30 de marzo de 2021 se encuentra abierta la convocatoria para el vol. 7 (2021) de la revista Integralidad sobre Ruedas.
Podrán presentar propuestas docentes, estudiantes, egresados o actores no universitarios que participen en experiencias integrales y de extensión (proyectos de extensión, Espacios de Formación Integral [EFI], proyectos estudiantiles de extensión, actividades en el medio, experiencias de sistematización). Todo artículo postulado para su publicación debe ser original e inédito.
Recibimos también durante todo el año propuestas para la publicación de dossier temáticos.
La revista Integralidad sobre Ruedas es una publicación electrónica arbitrada que promueve miradas, reflexiones y el debate sobre las prácticas integrales y de extensión universitaria. Cada número incluye artículos, reseñas de experiencias en proyectos de extensión y la publicación de entrevistas a actores vinculados al quehacer de la extensión universitaria. Es editada por la Unidad de Extensión de FHCE desde el año 2012 y desde el año 2019 se publica en línea de forma abierta.
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Durante este año fueron abiertas las siguientes convocatorias:
– Proyectos Estudiantiles de Extensión Universitaria- Modalidad 1 – Proyectos de Extensión para atender la Emergencia Social ante COVID 19 – Apoyo a Actividades en el Medio 2020- Cierre 1 – Actividades en el medio para atender la Emergencia Social y Sanitaria (Grupo Acción Universitaria en el Medio- CDC).
El sexto volúmen (monográfico) de la revista Integralidad sobre Ruedas presenta artículos sobre la producción del EFI «Cuerpo y Educación en Malvín Norte».
En este espacio, docentes del Instituto Superior de Educación Física (ISEF) y de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (FHCE) de la Universidad de la República y estudiantes de distintas carreras se vincularon con diversas experiencias territoriales llevadas adelante por centros educativos (escuelas, liceos) y organizaciones de la sociedad civil del barrio Malvín Norte, donde desarrollaron distintas tareas de observación, participación y sistematización articuladas con las propuestas educativas de cada institución.
Se encuentra abierta hasta el 30 de marzo 2021 la convocatoria para el volúmen 7 (2021).
Recibimos también durante todo el año propuestas para la publicación de dossier temáticos.
Integralidad sobre Ruedas es una publicación electrónica arbitrada y abierta que promueve miradas, reflexiones y el debate sobre las prácticas integrales y de extensión universitaria. Cada número incluye artículos, reseñas de experiencias en proyectos de extensión y la publicación de entrevistas a actores vinculados al quehacer de la extensión universitaria.
Es editada anualmente por la Unidad de Extensión de la FHCE desde el año 2012 y desde 2019 en formato electrónico abierto, con el objetivo de difundir, visibilizar y habilitar diálogos en torno a las experiencias en extensión e integralidad de nuestra Facultad y la Universidad. La revista cuenta con evaluadores internos y externos: docentes y académicos con trayectoria en la temática de la publicación. Entre otros, recibe aportes en los siguientes ejes: a) Integralidad e interdisciplina; b) Pedagogía y didáctica de las prácticas integrales; c) Papel de los estudiantes en prácticas de extensión; d) Espacios de Formación Integral: aciertos, potencialidades y desafíos; y e) Sistematización de experiencias de extensión, f) Problematización conceptual de la extensión universitaria y sus vínculos con la enseñanza y la investigación.
La Comisión Sectorial de Extensión y Actividades en el Medio (CSEAM) convoca a la presentación de proyectos estudiantiles de extensión universitaria 2021-2022.
La convocatoria busca fortalecer las prácticas de extensión universitaria desarrolladas por colectivos estudiantiles, desde diversas disciplinas y en distintos puntos del país, enfatizando la formación y la dimensión pedagógica de los procesos de extensión universitaria.
Modalidades
Se habilitan dos modalidades de postulación:
a través de un perfil de proyecto (cierra el 13 de agosto del 2021).
a través de la presentación de un proyecto (cierra el 24 de setiembre de 2021).
En todos los casos, los proyectos estudiantiles de extensión se desarrollarán por iniciativa de los y las estudiantes y tendrán orientación docente.
La ejecución y financiación de los proyectos tendrá una duración de entre 8 y 10 meses, durante el año 2022.
Está abierto el Llamado a Actividades en el Medio para atender la Emergencia Social y Sanitaria. El Programa estará abierto durante todo el año 2020.
Este llamado está dirigido a impulsar iniciativas concretas y de corto plazo que contribuyan a enfrentar la situación de emergencia sanitaria y social generada por el covid-19 y sus impactos.
Justificación
La situación crítica que atraviesa el país y la responsabilidad que tiene la Universidad de la República de aportar a la mitigación de la pandemia, así como de contribuir al bienestar general de la población con particular foco en los efectos sociales y económicos que perjudicarán duramente a los sectores más vulnerados de la sociedad, han despertado un fuerte compromiso de parte de funcionarios/as, docentes, estudiantes y egresados/as que se expresa en acciones e iniciativas concretas de colaboración cotidiana. En este marco, se vuelve necesario pensar en clave de extensión e integralidad y articular saberes de diversas disciplinas con saberes comunitarios, para ensayar respuestas a una profunda crisis que trasciende —claramente— lo sanitario. La cercanía de diferentes equipos universitarios con organizaciones sociales y vecinales que actualmente procesan alternativas frente al desastre, así como la presencia de la Udelar en múltiples territorios a lo largo y ancho del país, configuran dos fortalezas que es preciso potenciar en este contexto. Las circunstancias exigen líneas de trabajo en dos tiempos: durante la emergencia y de cara al futuro próximo que estará atravesado, a todo nivel, por el impacto.
El presente llamado se concentra en la emergencia, por lo que contempla los siguientes desafíos:
Desplegar acciones basadas en el cuidado, cumpliendo y promoviendo las medidas indicadas en ese sentido por las autoridades sanitarias y universitarias, lo que implica concebir dispositivos e iniciativas novedosos, recurriendo a la creatividad y a los medios tecnológicos disponibles.
Diseñar actividades ejecutables en el corto plazo y en tiempos acotados, por lo que puede resultar muy pertinente apoyar actividades vinculadas con procesos que ya estén en marcha, aunque ello no constituye un requisito excluyente.
Objetivos y características
El presente llamado busca promover y apoyar el vínculo de los equipos universitarios con actores no universitarios. Podrán ser financiadas (total o parcialmente) acciones y actividades llevadas adelante por equipos universitarios en vínculo con actores no universitarios a través de la difusión, asistencia, divulgación científica o procesos de transferencia tecnológica.
En respuesta a la emergencia sanitaria y social se busca canalizar pequeños montos que permitan realizar acciones o actividades de manera ágil, eficiente y transparente. Para ello se recibirán propuestas en la modalidad de «goteo». Estas serán evaluadas y eventualmente apoyadas —de recibir una evaluación positiva— a medida que se reciban.
Las propuestas se presentarán a través de un breve formulario en línea disponible aquí
Podrán presentar propuestas equipos universitarios compuestos por docentes, estudiantes, egresados o funcionarios TAS de la Universidad de la República. Los equipos podrán estar integrados por actores no universitarios. No obstante, en todos los equipos deberá participar al menos un/a docente que será el responsable de la ejecución presupuestal ante la Universidad de la República.
La evaluación de las iniciativas estará a cargo del grupo de trabajo Acción Universitaria en el Medio, creado por Rectorado (Comunicado n.º 7 del 24 de marzo de 2020).
Cada iniciativa puede solicitar hasta 35.000 pesos uruguayos.
Se encuentra abierta hasta el 1.º de julio la convocatoria concursable de la Comisión Sectorial de Extensión y Actividades en el Medio (CSEAM) a Proyectos Estudiantiles de Extensión Universitaria 2020. Cierre interno 25 de junio.
Esta modalidad busca fortalecer las prácticas de extensión universitaria desarrolladas por colectivos estudiantiles desde diversas disciplinas y en distintos puntos del país, enfatizando la formación y la dimensión pedagógica de los procesos de extensión universitaria.
¿Quiénes pueden postularse?
Podrán presentarse a esta convocatoria equipos de estudiantes activos de carreras de grado de la Universidad de la República. El equipo deberá estar integrado por al menos tres estudiantes que cumplan esta condición. Los equipos podrán estar compuestos además por estudiantes pertenecientes a otras instituciones universitarias o terciarias del sistema público.
Duración
La ejecución y financiación de los proyectos deberá durar entre ocho y diez meses y ser realizados durante el año 2020.
Las solicitudes de avales del Servicio en FHCE se deben realizar a través del correo extension@fhuce.edu.uy hasta el día 25 de junio.
Consultas
Los equipos interesados pueden solicitar asesoramiento y realizar consultas a la Unidad de Extensión de FHCE a través del correo electrónico o en el salón García Esteban (2.º piso) en los horarios de atención a estudiantes.
La Comisión Sectorial de Extensión informa del cierre excepcional para apoyo a Actividades en el Medio (1.º de julio). Cierre interno 25 de junio.
Esta convocatoria busca «apoyar el vínculo de los equipos universitarios con actores no universitarios, a través de la creación artística, cultural, y la divulgación de conocimiento realizadas en la Universidad de la República, así como acciones relativas a la promoción y el ejercicio de derechos humanos» (Bases del llamado) y financia hasta 30.000 pesos uruguayos por actividad en el rubro gastos (exclusivamente).
Se podrán presentar propuestas de «talleres, jornadas de capacitación, mesas redondas, actividades de difusión u otras modalidades».
Destinatarios
Podrán presentarse equipos universitarios compuestos por docentes, estudiantes, egresados o funcionarios no docentes de la Universidad de la República. Los equipos podrán estar integrados por actores no universitarios. No obstante, en todos los equipos siempre deberá participar al menos un docente (grado 2 o superior) que será el responsable de la ejecución presupuestal ante la Universidad de la República.
La presentación a esta convocatoria se hará completando el formularioelectrónico.
La revista Fermentario (Universidad de la República-UNICAMP) convoca a artículos para su nuevo número monográfico titulado «Escuela: problema filosófico», a ser publicado en 2019, en el cual se abordarán las múltiples cuestiones presentadas por la institución escolar, tratadas como problemática de naturaleza filosófica.
El tema escogido tiene como objetivo sistematizar los debates que se vienen dando en el campo de la Filosofía de la Educación en varios países, en los últimos tiempos. Son muchas e importantes las contribuciones en forma de debates o publicaciones de libros sobre la escuela desde diversas perspectivas. En este diagnóstico de necesidad de una mayor participación de los debates que envuelven a la escuela, el tema significa también un posicionamiento del campo de la Filosofía de la Educación para la necesaria interlocución con otros campos del saber, partiendo de la reflexión profundizada sobre los problemas que envuelven a la institución escolar. De manera crítica y consecuente, Fermentario pretende crear ocasiones para pensar no solo en los modelos pedagógicos que circunscriben a la escuela, sino sobre todo para pensar la escuela misma en forma filosófica; después de todo, ¿qué es la escuela?
Está abierta la convocatoria 2017 del llamado a Proyectos para el Programa de Vinculación Universidad-Sociedad y Producción (VUSP), Modalidad 1. Este Programa recibe solicitudes en la modalidad 1 durante todo el año.
El VUSP procura acercar las capacidades de investigación y solución de problemas de la Universidad de la República, en todas las áreas de conocimiento, a las demandas de la sociedad y la producción uruguayas. Apunta en particular a favorecer los encuentros entre investigadores universitarios, con actores sociales y productivos localizados en el conjunto del territorio nacional. En esta modalidad el financiamiento de proyectos de investigación es compartido entre la Universidad y una contraparte extrauniversitaria.
Pueden presentarse hasta dos responsables por proyecto, uno de ellos debe un docente universitario con cargo presupuestado (efectivo o interino) y grado de 2 a 5. Cuando ambos responsables sean docentes, uno podrá tener grado 1, con cargo presupuestado. A efectos de propiciar la vinculación, se prevé que uno de los responsables puede ser externo a la Universidad de la República, en cuyo caso el otro debe ser docente universitario con grado 2 a 5 con cargo presupuestado (efectivo o interino).
Se encuentra abierta la convocatoria al Programa de Becas Excelencia Juventud Exterior 2019, que permite a los inmigrantes gallegos y sus descendientes con nacionalidad española, empadronados en Galicia, con título universitario de grado, acceder a una especialización académica de maestría en una universidad gallega, con la finalidad de que amplíen su formación y adquieran competencias y habilidades que favorezca su inserción laboral y futuro profesional en Galicia y que la sociedad gallega se enriquezca con los conocimientos y experiencias profesionales internacionales que puedan aportar.
Hay tiempo para presentar la solicitud hasta el 30 de abril de 2019.
