El pasado viernes 30 de diciembre, mediante un intercambio de padrones entre la Universidad de la República (Udelar) y la Intendencia de Montevideo (IM), el decano de la FHCE Pablo Martinis tomó posesión del predio donde este año comenzará la construcción de la nueva sede de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación.
Participaron del evento: el prorrector de Gestión de la Udelar, Luis Leopold; la coordinadora General del Plan de Obras de Mediano y Largo Plazo (POMLP), Gabriela Fachola; el director en la Dirección General de Arquitectura (DGA), Horacio Flora Guerra; representantes de la IM y el equipo completo de Decanato de la FHCE.
El predio está ubicado en Eduardo Acevedo, entre Canelones y Maldonado. Para la primera etapa de la construcción que contempla al edificio que contendrá a las unidades académicas y las actividades de Investigación, Secretaría, Administración y Gobierno está prevista una inversión de 10 millones de dólares y se espera que se complete hacia 2026.
Luego el proyecto continuará con la obra del espacio que ocupará la Biblioteca, los laboratorios y el aulario que se prevén su finalización hacia 2030.
Encuentros Latinoamericanos (Enclat) presenta el volumen N.º 2 de 2023 «Artistas, trabajo y género en América Latina», coordinado por Susana Dominzaín y Karina Mauro.
El dossier surge de la aspiración, compartida por sus coordinadoras, de rastrear y reunir investigaciones de la región que vincularan estos tres universos conceptuales tan complejos en sí mismos, pero cuyas conexiones suscitan cada vez más atención. En efecto, el análisis de las y los artistas en tanto sujetos laborales, así como la articulación de sus demandas de la mano de reivindicaciones de género, son temáticas que avanzan firmemente hacia la constitución de un auténtico campo de investigación autónomo: los estudios interdisciplinarios sobre trabajo artístico.
Los nueve artículos que conforman la publicación reúnen a investigadoras e investigadores de Montevideo, Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Ciudad de México y Córdoba (Argentina). En ellos se expone sobre la precarización del trabajo artístico, la presencia y el involucramiento de mujeres y disidencias bajo diferentes acciones y en distintos géneros, como ser el carnaval, el tango, etc. Estas nuevas miradas recogen trayectorias y saberes, en algún caso de larga data, y otras dan a conocer los cambios que en el nuevo siglo experimentan la cultura y, en particular, el trabajo artístico.
Les recordamos que se encuentra abierta la convocatoria para la presentación de resúmenes para el dossier “Repensar los feminismos y antifeminismos en América Latina: viejas y nuevas preguntas, problemas abiertos”. Más información en: https://ojs.fhce.edu.uy/index.php/enclat/announcement/view/93
Encuentros Latinoamericanosrecibe en todo momento artículos de temática libre y vinculados a las Secciones de su publicación.
Dossier «A medio siglo del golpe de Estado. Miradas Interdisciplinaria», coordinado por Carlos Demasi y Rodrigo Rampoldi González.
En este año 2023 se ha cumplido medio siglo de aquella fría jornada del 27 de junio de 1973 cuando, por medio de un decreto presidencial, Juan María Bordaberry quien cumplía algo más de un año de su mandato constitucional, disolvió el Parlamento democráticamente electo. La memoria popular ha marcado esta fecha como el inicio de una dictadura civil militar y la agudización de un proceso autoritario que afectó a nuestro país por doce años. En este marco, hemos asistido a un sinnúmero de actividades recordatorias, tanto desde la Universidad de la República, de distintas instituciones y de la sociedad civil. Como toda conmemoración de años redondos, se han profundizado las reflexiones de distinto orden, donde la producción académica y de memoria no ha permanecido ajena. Se han puesto sobre la mesa viejas y nuevas interrogantes que marcan la agenda de los debates e intercambios sobre nuestro pasado reciente, entendido como un campo en permanente construcción y que como tal en el caso del golpe de Estado presenta problemas particulares.
La carrera de Tecnólogo en Interpretación y Traducción LSU – español (TUILSU) inicia la preinscripciones para conformar la cohorte 2024.
Las preinscripciones estarán abiertas hasta el 7 de febrero inclusive y deben realizarse ingresando los datos a través del formulario en el siguiente enlace https://forms.gle/sNyywgRsbmgYTeDL6
La prueba de ingreso, que tendrá lugar el 8 de febrero a las 10.00 horas en la FHCE, deben realizarla tanto los aspirantes oyentes como los sordos y consiste en la comprensión de un texto escrito en español y de un texto videograbado en LSU.
Publicación del nuevo número de la Revista Fermentario del ex Departamento de Historia y Filosofía de la Educación (Instituto de Educación – FHCE).
Vol 17, No 2 (2023): Dossier «Narrativas disidentes y otros modos de existencia»
En este nuevo número de Fermentario, se presenta un volumen titulado «Narrativas disidentes y otros modos de existencia» que está compuesto de doce trabajos.
La publicación está configurada con cinco artículos principales y un artículo en la sección misceláneos. También hace parte de este la reseña del libro: «Diálogos con Montaige y la formación humana» de la autora Andrea Díaz. A la vez, se cuenta con una sección de reflexiones. Finalmente, se ha decidido incluir especialmente, un homenaje a la Prof. Ana María Fernández Caraballo.
Accedé a la información de las convocatorias abiertas.
Fortalecimiento del equipamiento para investigación
Se trata de un programa de apertura anual de carácter institucional, por lo que son los servicios quienes definen sus prioridades en materia de fortalecimiento del equipamiento de investigación. La presentación al programa incluye un informe elevado a la CSIC justificando la selección y el orden de prelación de las solicitudes. Se aceptan propuestas integradas entre varios servicios en la misma categoría, en cuyo caso no se admitirá la presentación de los servicios en forma individual en esa misma categoría. Formulario de postulación: https://formularios.csic.edu.uy/equipamiento2024/ Cierre de la postulación:20 de febrero de 2024 Contacto: equipamiento@csic.edu.uy Más información:https://www.csic.edu.uy/content/fortalecimiento-del-equipamiento-para-investigaci%C3%B3n
Programa Ciudadanía y Conocimiento 2023 (ex Artículo 2)
Este programa promueve la difusión de perspectivas académicas plurales. Se hace un énfasis deliberado en la necesidad de un abordaje multidisciplinario, para generar una mirada global, integradora y superadora de miradas estrictamente disciplinares y evitar el sesgo en el que podría incurrir cada disciplina por separado. La propuesta de temas para la convocatoria 2023 es la siguiente:
Eutanasia
Hidrógeno verde
Inteligencia Artificial: oportunidades y riesgos
Niñeces y adolescencias plurales y su reconocimiento
Relaciones humanos/as naturaleza: cambio climático y recursos hídricos
Programa de Fortalecimiento de la Investigación de Calidad | Fase 1
Con el objetivo de fortalecer las capacidades para llevar a cabo actividades de investigación de calidad en áreas o sectores donde dichas capacidades son actualmente débiles, la Fase 1 de este programa está dirigida a realizar un diagnóstico de las debilidades, mientras que la Fase 2 se orienta a la implementación del plan estratégico en un período de cinco años, para revertir las debilidades previamente identificadas. La presentación a esta convocatoria se realizará mediante un formulario que estará disponible en la página web de CSIC en marzo de 2024. Cierre de la postulación: 29 de abril de 2024. Más información: https://www.csic.edu.uy/content/fortalecimiento-de-la-investigaci%C3%B3n-de-calidad
Debido a la obra de remodelación de la FHCE, que que actualmente afecta muy especialmente al espacio que la Biblioteca requiere para brindar sus múltiples servicios, el Consejo de la Facultad resolvió el pasado 6 de diciembre su cierre durante el mes de enero de 2024.
En este sentido, desde Biblioteca se convocará a los usuarios para el retiro en préstamo de los materiales con fechas de vencimiento más extensas de lo habitual. Hasta el 29 de diciembre se podrá solicitar material bibliográfico en préstamo con fecha de devolución 1 de febrero de 2024.
También se llevarán a cabo múltiples tareas de reacondicionamiento como traslado de equipos informáticos y de personal para asegurar la continuidad al servicio de préstamos y devoluciones, así como resguardo de material sensible. En febrero se retornará al horario habitual y en la medida de lo posible se irán restableciendo los servicios al público.
En el marco de acciones para consolidar el plan de trabajo 2023 de la FHCE, el Consejo de la facultad discutió algunas líneas de trabajo hacia la mejora de la gestión administrativa, tomó conocimiento del informe que con ese enfoque planteaba la “Mejora de la Gestión Administrativa desde el protagonismo de los funcionarios TAS” y designó a un grupo para organizar la “Elaboración de los procedimientos de Trabajo de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación”.
Este grupo, integrado por las secciones Decanato, Compras y Suministros, Bedelía de Grado, Bedelía de Posgrados; los departamentos de Contaduría, Secretaría, Secretaria de División, Gobierno, Documentación y Biblioteca, Intendencia; la Unidad de Comunicación y Ediciones y el Archivo de la FHCE ha venido trabajando de forma constante para desarrollar procesos de mejora permanente que permitan optimizar la gestión.
Hacia fin de mes el grupo presentará al Consejo el avance en la elaboración de manuales de procedimientos, entendiendo este proceso como herramienta para revisar y mejorar la gestión.
Tras varias reuniones se han identificado casi trescientos procedimientos que deberán ser detallados paso a paso para constituir un corpus que, en consonancia con el documento «Líneas Programáticas y Presupuestales 2020-2024» de la Udelar, promuevan procesos fluidos, transparentes, electrónicos e integrados.
El objetivo general de este grupo de trabajo es apoyar el proceso de cambio hacia el nuevo modelo de gestión, estableciendo en forma documental la política, objetivos, lineamientos y responsabilidades necesarios para llevar a cabo las distintas funciones de todas las áreas de gestión.
Como objetivos específicos se mencionan la elaboración de manuales de procedimientos de gestión de uso interno, su aprobación por parte de las autoridades y la correspondiente difusión posterior.
A partir de estas acciones se espera:
Visualizar los cambios necesarios en pos de los nuevos procesos.
Mejorar la coordinación y colaboración entre los departamentos del servicio como resultado de la participación de los funcionarios en la elaboración de los manuales.
Evitar alteraciones arbitrarias en los procesos.
Visualizar claramente las responsabilidades de cada puesto y delimitar las de cada cargo.
Mejorar la gestión.
Facilitar la supervisión y la toma de decisiones.
Ayudar en la orientación del personal que ingresa asignándole tareas de acuerdo a las habilidades necesarias para cada cargo
Ser un elemento de consulta permanente.
Ser un insumo para detectar las necesidades de capacitación, ya sea de cursos específicos de actualización o utilización de los sistemas de gestión como también de formación en la carrera.
Tal como se ha expresado a nivel del Prorrectorado de Gestión, promover el “desarrollo de capacidades para cargar de valor a la gestión”.
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