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Asistencia virtual al Taller de Normas APA



La UAE informa que se ha completado el cupo para la asistencia presencial al Taller sobre Normas APA, que se realizará el 23 de mayo a las 14 horas, en el salón Idea Vilariño del piso 3 de la FHCE.

De todas formas, quienes deseen participar y aún no se hayan inscripto, pueden hacerlo para asistir exclusivamente de forma virtual.

Se comunica además que, en el segundo semestre de 2023, se ofrecerá una nueva edición híbrida de este taller.

Por consultas dirigirse al correo: uae@fhce.edu.uy

Encuesta para egresadas y egresados



La Unidad de Egresados de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (FHCE) se encuentra realizando una encuesta a egresadas y egresados, para conocer y trabajar aspectos como las expectativas, el tránsito por la Facultad, la inserción laboral y reconocimiento de nuestras carreras.

Esta iniciativa se enmarca en el proyecto “Análisis de las trayectorias de los egresados de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación entre 2010 – 2021 y fortalecimiento de los perfiles profesionales” (CSE, CSIC). El proyecto fue financiado en la convocatoria 2021 para Proyectos de Investigación para la Mejora de la Calidad de la Enseñanza Universitaria (PIMCEU/ CSE-CSIC), coordinado por la Dra. Ana Frega y desarrollado por un equipo docente conformado por: Natalia Moreira; coordinadora de la Unidad de Apoyo a la Enseñanza (UAE), Eugenia Sotelo; coordinadora de la Unidad de Evaluación Institucional Prospectiva, Eduardo Rodríguez; egresado de la Licenciatura en Educación y ex-integrante de la UAE y Diego Aguirrezábal; coordinador del la Unidad de Egresados. 

El tiempo que requiere responder las preguntas es muy breve y toda la información brindada se encuentra protegida por la Ley n° 16.616. Si bien se solicita la cédula de identidad, esto es solo a los efectos de cruzar la información disponible en otros registros (carrera, plan año de ingreso y egreso, etc.) y permitir que esta encuesta sea más breve.

Las respuestas tienen carácter confidencial, solamente se presentarán resultados agregados y en ningún caso se identificará a quien contesta. Una vez que estén procesados los datos, se enviará a las y los egresadas/os el informe para que puedan conocer el resultado de su participación.

En caso de haber egresado entre 2011 y 2021 y no haber recibido el enlace a la encuesta vía correo electrónico es importante contactar con la Unidad de Egresados.

Por consultas pueden dirigirse al correo unidadegresadosfhce@gmail.com

Convocatoria «Profesores Visitantes/Investigadores Visitantes»



El Ministerio de Educación y Asuntos Religiosos de la República Helénica lanza la convocatoria «Profesores Visitantes/Investigadores Visitantes» en las Universidades de Grecia, financiada por la Union Europea – Next Generation EU con estrategia especializada en la excelencia e Innovación en las Universidades.

Las postulaciones están abiertas para académicos e investigadores de instituciones extranjeras que posean las calificaciones requeridas para su elección al cargo de profesor/asistente en una institución de educación superior en Grecia.

Se adjunta información en idioma inglés.

Convocatoria IM-Udelar, 300 años de Montevideo



La Intendencia de Montevideo (IM) y la Universidad de la República (Udelar) convocan a la segunda edición del Programa «Ing. Oscar J. Maggiolo» donde uno de los temas para la presentación de proyectos es la conmemoración de los 300 años de Montevideo.

El Programa IM-Udelar «Ing. Oscar J. Maggiolo», tiene como objetivo fomentar la realización de investigaciones de alta calidad en todas las áreas de conocimiento, y contribuir a la solución de problemas de interés para la ciudad de Montevideo, en las áreas de desarrollo identificadas por la Intendencia de Montevideo (IM).

Es también objetivo de este Programa estrechar el vínculo entre ambas instituciones, a través de la generación de nuevo conocimiento que sirva de insumo para la resolución de problemas de la Intendencia.

En esta segunda edición, los proyectos estarán relacionados con temáticas ambientales y con la conmemoración de los 300 años de Montevideo, según se detalla en las bases del llamado. Asimismo, como en todos los programas de CSIC, se habilita la presentación de proyectos en temática abierta que aborden demandas o temas que se consideren relevantes para la IM.

Los proyectos pueden tener hasta dos investigadores responsables ; al menos uno de ellos debe ser docente de la Udelar con cargo presupuestado (efectivo o interino) grado 2 a 5 al momento de postularse. En caso de dos responsables, pueden presentarse también como responsables personas externas a la Universidad –siempre que no estén adscritas laboralmente a la IM- o docentes universitarios de cualquier grado.

Los proyectos que se enmarquen en un tema distinto de interés para la IM, deberán buscar un referente del tema dentro de la IM que asesore la postulación del proyecto.

Tema: Conmemoración de los 300 años de Montevideo

Se busca fomentar la presentación de proyectos de investigación que contemplen los procesos históricos que atravesó Montevideo en sus 300 años desde aspectos como: las corrientes migratorias, expresiones culturales y artísticas, arquitectónicos, urbanísticos, movimientos sociales y desigualdades de género. Las líneas y sublíneas priorizadas por la IM son:

  1. Creación de Montevideo y evolución histórica de sus actores y espacios.
    Esta línea promueve investigaciones enfocadas en la evolución histórica de Montevideo. La creación de la ciudad, sus procesos y su desarrollo continuo en materia económica, cultural y educativa.
  2. Montevideo como ciudad de migraciones y las diversidades étnico-culturales.
    En esta línea se esperan proyectos de investigación con foco en los procesos migratorios, análisis de sus impactos, sus diversas corrientes, la construcción de identidades y cambios culturales asociados.
  3. Movimientos sociales y construcción de ciudadanía en Montevideo.
    Esta línea promueve investigaciones enfocadas en la historia de los movimientos sociales, políticos, sindicales y culturales: recorrido, composición y su impacto en la evolución de la ciudad.
Tema: Ambiente – Montevideo más verde

Se buscará apoyar proyectos de investigación que apunten, de forma general, a una mejora de la calidad ambiental, haciendo especial énfasis en la calidad del agua y del aire y la rehabilitación de ecosistemas. El enfoque general será el de la valorización ambiental de los ecosistemas urbanos y disfrute del espacio público asociado a parques, cursos de agua, humedales y playas.

Se describen, a modo de referencia, las principales líneas de interés en las que se espera recibir propuestas de investigación que brinden evidencia y lineamientos para definiciones de gestión y diseño de políticas específicas.

  • Mejora de la calidad del agua y de aire.
  • Saneamiento y drenaje.
  • Ecosistemas urbanos asociados a cursos de agua y gestión costera.
  • Riesgos ambientales y herramientas para alertas.

La convocatoria estará abierta hasta el 31 de mayo.

Bases completas del llamado

Formulario de postulación

Nuevo plazo del Programa IM-Udelar «Ing. Oscar Maggiolo»



La fecha límite para la postulación al Programa IM-Udelar «Ing. Oscar Maggiolo» se extiende hasta el martes 20 de Junio, a las 23.59 horas.

El objetivo del programa es fomentar las investigaciones de alta calidad en todas las áreas de conocimiento y contribuir a la solución de problemas de interés para la ciudad de Montevideo en las áreas de desarrollo identificadas por la Intendencia de Montevideo (IM). Es también objetivo de este programa estrechar el vínculo entre ambas instituciones a través de la generación de conocimiento que sirva de insumo para la resolución de problemas de la intendencia.

En esta segunda edición del programa, los proyectos estarán relacionados con temáticas ambientales y con la conmemoración de los trescientos años de Montevideo, según se detalla en el Anexo I de las bases del llamado. Asimismo, como en todos los programas de CSIC, se habilita la presentación de proyectos en temática abierta que aborden demandas o temas que se consideren relevantes para la IM.

Se espera que para la elaboración de los proyectos se establezca contacto con los/las referentes de cada línea de trabajo en la IM, oportunamente detallados en la web de CSIC.

Las personas interesadas pueden acceder a las bases y más información sobre el programa en los siguientes enlaces:

Bases

Información del programa

Proyectos de Investigación e Innovación Orientados a la Inclusión Social. Programa de Vinculación Universidad-Sociedad y Producción (VUSP)



Hasta el 23 de junio estará abierta la convocatoria 2023 a Proyectos de Investigación e Innovación Orientados a la Inclusión Social.

El objetivo del programa es promover proyectos de investigación e innovación, en todas las áreas de conocimiento, orientados a colaborar con la resolución de problemas que atentan contra la inclusión social de algún sector de la población uruguaya.

Las personas interesadas pueden acceder a las bases y más información sobre el programa en los siguientes enlaces:

Bases

Información del programa

VIII Encuentro Latinoamericano Metodología de las Ciencias Sociales



Convocatoria a resúmenes para el VIII Encuentro Latinoamericano de Metodología de las Ciencias Sociales «Desigualdades, territorios y fronteras: desafíos metodológicos para su abordaje en América Latina».

El encuentro se desarrollará entre el 23 y 25 de noviembre en el CENUR Literal Norte, sede Salto de la Universidad de la República, Uruguay.

«El tema central serán los desafíos metodológicos para el abordaje de las múltiples desigualdades sociales que laceran los territorios y las fronteras en América Latina. Con esta temática, el VIII ELMeCS se constituirá en un amplio espacio de intercambio entre investigadores y estudiantes de la región para discutir los diversos abordajes epistémicos y metodológicos que se están utilizando hoy en la región para comprender y explicar las transformaciones socioterritoriales desde múltiples escalas y perspectivas».

La presentación de resúmenes y ponencias se realizará únicamente hasta el 19 de mayo a través de la plataforma web: http://elmecs.fahce.unlp.edu.ar/viii-elmecs/participacion/envios

Cada autor/a podrá enviar como máximo dos trabajos, en castellano o portugués. La presentación de las ponencias podrá hacerse de forma presencial o virtual.

En el proceso de evaluación se tendrá en cuenta, muy especialmente, que el trabajo incluya una reflexión o discusión explícita de cuestiones epistemológicas o metodológicas. Incluso, en los trabajos que presenten resultados de investigaciones empíricas, deberá ponerse énfasis en la descripción y análisis crítico de las decisiones metodológicas.

Las personas interesadas pueden acceder a más información en la web del evento: http://elmecs.fahce.unlp.edu.ar/

Por consultas, dirigirse al correo: elmecs2023@gmail.com

Acceder a la Tercera circular

Programa de Vinculación Universidad – Sociedad y Producción (VUSP)



Hasta el 23 de junio estará abierta la convocatoria 2023 al Programa de Vinculación Universidad – Sociedad y Producción (VUSP), de la CSIC.

El objetivo de la convocatoria es acercar las capacidades de investigación y solución de problemas de la Universidad de la República a las demandas de la sociedad y la producción uruguayas.

Las personas interesadas pueden acceder a las bases y más información sobre el programa en los siguientes enlaces:

Bases

Información del Programa

Nuevo procedimiento de solicitud de título



A partir del 01/06/2023 todas las solicitudes de títulos de programas de posgrado de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación se realizarán únicamente a través del Sistema de Gestión Administrativa de la Enseñanza (SGAE).

El estudiante deberá ingresar con su usuario y contraseña a: Estudiante – Solicitud de título – Nueva solicitud.

En «Nueva solicitud» se deberán completar los siguientes pasos:

  1. Elección de título
  2. Selección de nombres
  3. Datos de contacto
  4. Adjuntar documentos
  5. Confirmación

En cada paso se indicará qué datos completar (ejemplo: título que se solicita, dirección de correo electrónico, domicilio, etc.) y qué documentación adjuntar cuando corresponda (ejemplo: documento de identidad, partida de nacimiento, escolaridad de egreso, etc.).

El último paso muestra la información ingresada. Al aceptar, la siguiente pantalla indicará que la solicitud fue realizada con éxito y que se debe completar el Formulario de egreso.

Instructivo de solicitud de título web

IMPORTANTE:

En el punto número 4, «Adjuntar documentos» se brinda la posibilidad de adjuntar hasta tres archivos. Estos campos estarán destinados a la siguiente documentación:

  • Título de grado o posgrado (título habilitante al programa de posgrado que cursa)
  • Acta de defensa de tesis (en caso de que corresponda)
  • Escolaridad de egreso

Quien realiza la solicitud deberá controlar diariamente su estado, que podrá ser:

PENDIENTE, hasta que la bedelía haya realizado el control de datos ingresados, documentación adjunta y Formulario de egreso completo por parte del solicitante;

RECHAZADA, en la solicitud se detallará el motivo de su rechazo;

ACEPTADA, una vez realizado el control.

Una vez que la solicitud es ACEPTADA, se puede hacer el seguimiento del título ingresando en el Portal de títulos de Udelar.

Por consultas escribir a @: humanidadesposgrados@gmail.com.

Conversatorio sobre laicidad e identidades



La Red temática de Laicidad de la Udelar organiza conversatorio.

El 11 de mayo de 18 a 20 horas, en el salón Blanca Paris de la FHCE, se realizará el conversatorio «La identidad republicana: la laicidad y la política de identidades en época de transición», a cargo del Dr. Alberto Spetorowski.

Spetorowski es politólogo uruguayo-israelí, profesor de Ciencias Políticas en la Universidad de Tel Aviv (Israel). Fue asesor del ministro de Asuntos Exteriores de Israel Shlomo Ben-Ami durante las negociaciones de paz con los palestinos y miembro del Grupo Internacional de Contacto que acompañó el cese definitivo de ETA. Una de sus últimas publicaciones es «From multiculturalism to democratic discrimination. The Challenge of islam and the re-emergence of Europe´s nationalism (2020, Michigan University Press)».

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