Categoría: Convocatoria

El Servicio de Relaciones Internacionales (SRI) de la Universidad de la República (Udelar) comunica que está abierta la convocatoria del Programa Académico de Movilidad Educativa (PAME) – UDUAL.

El Programa PAME permite que estudiantes matriculados en una carrera de grado en la Universidad de la República cursen un semestre lectivo en una universidad que integre el programa y con la cual se acordaron plazas, previa garantía emanada de la universidad de origen que al estudiante se le otorgará el pleno reconocimiento académico de los estudios cursados en la universidad de destino como avance concreto y equivalente en el plan de estudios de su propia carrera.

REQUISITOS DE LOS SOLICITANTES

• Estar matriculado como alumno regular en la Universidad de la República
• Haber aprobado al menos la mitad del plan de estudios de su carrera
• Tener alto desempeño académico

COBERTURA DE LA BECA

Las plazas acordadas son de cobertura amplia: la Udelar como universidad de origen se hace cargo del pasaje y del seguro y la Universidad de destino se hace cargo de alojamiento y alimentación,  además de la exoneración de todos los costos académicos.

Serán de cargo del becario: el costo de la visa y cualquier otro gasto que se genere y no esté cubierto por la universidad de origen y la universidad de destino.

DOCUMENTOS A PRESENTAR

• Documento de identidad o pasaporte
• Escolaridad (con no más de 2 meses de expedida)
• Constancia de estar matriculado en la Udelar y de ser estudiante regular y activo
• Carta de motivación (extensión máxima: una carilla) indicando en orden de
  prioridad dos de las Universidades con las que se acordaron plazas y en las cuales
  quisiera realizar su movilidad. Debe incluir datos de contacto: celular y correo
  electrónico.
• Formulario PAME de reconocimiento de estudios que valide las asignaturas
  cursadas en la universidad de destino, firmado y sellado por los responsables
  académicos de la universidad de origen
• Curriculum vitae
• Carta de recomendación docente

PLAZO Y LUGAR DE PRESENTACIÓN

La documentación solicitada se debe enviar al correo dpto.ense@gmail.com hasta el día lunes 20 de marzo sin posibilidad de prórroga.

PLAZAS ACORDADAS
Se acordaron plazas con las siguientes universidades:

• 1 plaza con el Instituto Tecnológico de Sonora (México)
Oferta académica: https://www.itson.mx/oferta/Paginas/ofertaacademica.aspx

• 1 plaza con la Universidad Nacional de Rafaela ( Argentina)
Oferta Académica: https://docs.google.com/spreadsheets/d/17sQFQcc6JIfnd0TXFCRkkMSn1
PCPQBcp/edit#gid=294671138

• 1 plaza con la Universidad Nacional de San Juan (Argentina)
Oferta académica: http://www.unsj.edu.ar/ensenanza/carreras_grado

• 1 plaza con la Universidad de Cartagena (Colombia)

Oferta académica: https://www.unicartagena.edu.co/pregrados

• 1 plaza con la Universidad de Hurlingham (Argentina)
Oferta académica: https://unahur.edu.ar/oferta-academica/

Convocatoria completa

Formulario de postulación

Dossier, Aparecer: los cuerpos disidentes en los archivos y las artes de América Latina.

Encuentros Latinoamericanos, revista del Centro de Estudios Interdisciplinarios Latinoamericanos (CEIL, FHCE, Udelar), en su Sección Estudios de la Cultura, extiende el plazo para la presentación de artículos para el dossier Aparecer: los cuerpos disidentes en los archivos y las artes de América Latina, coordinado por la Dra. Karina Marín (investigadora independiente, Ecuador) y la Mag. Luisina Castelli Rodríguez (Universidad de la República, Uruguay).
También se convoca al envío de contribuciones para las secciones Artículos libres y Reseñas.

Presentación del dossier
El cuerpo, como concepto, es un producto de la modernidad occidental. En tanto idea, consolida una utopía tendiente al ocultamiento de una materialidad compleja, históricamente relegada a los espacios de la exclusión. En América Latina, la historia colonial, con sus ecos hasta el presente –entre los cuales podemos resaltar la pobreza y la marginación social y cultural de buena parte de la población del subcontinente–, produjo un orden estético-político que perpetúa las normas y jerarquías de la matriz cultural occidental. De este modo, múltiples epistemologías, saberes y prácticas permanecen subalternizadas.
Las artes y los espacios institucionales que producen relatos y visualidades en torno a los cuerpos –archivos, prensa, centros de documentación, centros culturales, galerías y museos, entre otros–, conforman un terreno tan potente como problemático. Por un lado, el arte y los archivos han sido históricamente vehículos de legitimación de la Nación y fábricas de algo que podemos comprender como una ideología de la alteridad, encargada de (re)producir las estéticas y registros autorizados por la asimétrica relación/vínculo Nosotros-Otros. Sin embargo, por otro lado, las mismas herramientas han sido y siguen siendo válidas, e incluso urgentes, para elaborar aproximaciones críticas a lo instituido, considerando aquello de los cuerpos que nos interpela y nos convoca a todes.
Es así que el tratamiento que reciben los sujetos marcados por la diferencia y que viven en carne propia la estigmatización, ocupan un lugar que merece mayor atención, en aras de desplegar voces, procesos creativos e interferencias subversivas al orden corpóreo-político. En tal sentido, la presente convocatoria busca reunir aportes de investigación y ensayos que, a partir de estas consideraciones, se animen a poner en crisis el concepto de representación, que tiende a la fijación de relatos oficiales, discursos e ideologías en torno a los cuerpos –por ejemplo, al circunscribirlos a existencias signadas por lo patológico, lo anti-higiénico, lo anómalo o lo fuera de control–, contraponiéndolo a la potencia performática de los archivos y los dispositivos artísticos, cuya posibilidad es la de aparecer ante las miradas atónitas previamente reguladas por los cánones estético-políticos occidentales. La idea es pensar relatos y visualidades, tanto del pasado como de lo contemporáneo, dispuestos a (con)movernos, a ayudarnos a disentir e incluso a sustentar nuestros gestos de sublevación, resistiendo la imposición de lo institucionalizado. Se esperan contribuciones dispuestas a dialogar con la creación de sentidos nuevos y dinámicos, que enriquezcan los debates acerca de los trayectos de los cuerpos y sus divergencias en América Latina.

La invitación es a pensar acerca de:
-La mirada y la aparición de los cuerpos divergentes en los dispositivos visuales en América Latina.
-El rol de los archivos en torno a los cuerpos para la elaboración de un relato histórico crítico y dinámico.
-La puesta en crisis del rol de las instituciones culturales en la perpetuación de los discursos hegemónicos en torno a los cuerpos y sus divergencias.
-La noción de la diferencia corporal en las distintas disciplinas artísticas.
-El capacitismo y otras formas de discriminación en el campo cultural.

Envío de contribuciones
Presentación de resúmenes de 250 palabras, para asegurar que lo propuesta se ajuste a los requerimientos del dossier. Junto con el resumen, enviar datos de autoría: Nombre, breve presentación que incluya líneas de trabajo, título, pertenencia institucional y mail.
Prórroga de la fecha límite para la presentación de resúmenes: 12 de febrero de 2023. Aquí se debe especificar título, objetivos del artículo y metodología.
Respuesta sobre la viabilidad de los resúmenes: 17 de febrero de 2023
Aceptar el resumen no implica la aprobación del artículo que será arbitrado.
Fecha límite para la presentación de artículos: 9 de abril de 2023
Los resúmenes y artículos deben ser enviados a revista.enclat@gmail.com
El trabajo final deberá ajustarse a las normas de la revista
(https://ojs.fhce.edu.uy/index.php/enclat/about/submissions)

Encuentros Latinoamericanos, revista del Centro de Estudios Interdisciplinarios Latinoamericanos (CEIL, FHCE, Udelar), en su Sección Estudios de la Cultura, convoca a la presentación de artículos para el dossier Aparecer: los cuerpos disidentes en los archivos y las artes de América Latina, coordinado por la Dra. Karina Marín (investigadora independiente, Ecuador) y la Mag. Luisina Castelli Rodríguez (Universidad de la República, Uruguay).

Presentación del dossier

El cuerpo, como concepto, es un producto de la modernidad occidental. En tanto idea, consolida una utopía tendiente al ocultamiento de una materialidad compleja, históricamente relegada a los espacios de la exclusión. En América Latina, la historia colonial, con sus ecos hasta el presente –entre los cuales podemos resaltar la pobreza y la marginación social y cultural de buena parte de la población del subcontinente–, produjo un orden estético-político que perpetúa las normas y jerarquías de la matriz cultural occidental. De este modo, múltiples epistemologías, saberes y prácticas permanecen subalternizadas.

Las artes y los espacios institucionales que producen relatos y visualidades en torno a los cuerpos –archivos, prensa, centros de documentación, centros culturales, galerías y museos, entre otros–, conforman un terreno tan potente como problemático. Por un lado, el arte y los archivos han sido históricamente vehículos de legitimación de la Nación y fábricas de algo que podemos comprender como una ideología de la alteridad, encargada de (re)producir las estéticas y registros autorizados por la asimétrica relación/vínculo Nosotros-Otros. Sin embargo, por otro lado, las mismas herramientas han sido y siguen siendo válidas, e incluso urgentes, para elaborar aproximaciones críticas a lo instituido, considerando aquello de los cuerpos que nos interpela y nos convoca a todes.

Es así que el tratamiento que reciben los sujetos marcados por la diferencia y que viven en carne propia la estigmatización, ocupan un lugar que merece mayor atención, en aras de desplegar voces, procesos creativos e interferencias subversivas al orden corpóreo-político. En tal sentido, la presente convocatoria busca reunir aportes de investigación y ensayos que, a partir de estas consideraciones, se animen a poner en crisis el concepto de representación, que tiende a la fijación de relatos oficiales, discursos e ideologías en torno a los cuerpos –por ejemplo, al circunscribirlos a existencias signadas por lo patológico, lo anti-higiénico, lo anómalo o lo fuera de control–, contraponiéndolo a la potencia performática de los archivos y los dispositivos artísticos, cuya posibilidad es la de aparecer ante las miradas atónitas previamente reguladas por los cánones estético-políticos occidentales. La idea es pensar relatos y visualidades, tanto del pasado como de lo contemporáneo, dispuestos a (con)movernos, a ayudarnos a disentir e incluso a sustentar nuestros gestos de sublevación, resistiendo la imposición de lo institucionalizado. Se esperan contribuciones dispuestas a dialogar con la creación de sentidos nuevos y dinámicos, que enriquezcan los debates acerca de los trayectos de los cuerpos y sus divergencias en América Latina.

La invitación es a pensar acerca de:

-La mirada y la aparición de los cuerpos divergentes en los dispositivos visuales en América Latina.

-El rol de los archivos en torno a los cuerpos para la elaboración de un relato histórico crítico y dinámico.

-La puesta en crisis del rol de las instituciones culturales en la perpetuación de los discursos hegemónicos en torno a los cuerpos y sus divergencias.

-La noción de la diferencia corporal en las distintas disciplinas artísticas.

-El capacitismo y otras formas de discriminación en el campo cultural.

Envío de contribuciones

Presentación de resúmenes de 250 palabras, para asegurar que lo propuesta se ajuste a los requerimientos del dossier.

 La fecha límite para la presentación de resúmenes es el 25 de enero de 2023.

Aquí se debe especificar título, objetivos del artículo, metodología e inserción institucional, si corresponde.

Respuesta sobre la viabilidad de los resúmenes: 3 de febrero de 2023.

Aceptar el resumen no implica la aprobación del artículo que será arbitrado.

Fecha límite para la presentación de artículos: 24 de marzo de 2023.

Los resúmenes y artículos deben ser enviados a revista.enclat@gmail.com

El trabajo final deberá ajustarse a las normas de la revista (https://ojs.fhce.edu.uy/index.php/enclat/about/submissions)

Ver convocatoria en PDF

La Escuela Multidisciplinaria de Arte Dramático Margarita Xirgu (EMAD) de la Intendencia de Montevideo (IM) y la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (FHCE) de la Universidad de la República (Udelar), abren el período de preinscripciones para la generación 2023 de la Tecnicatura Universitaria en Dramaturgia (TUD), que será desde el 6 al 24 de febrero.

Preinscripciones virtuales
Las preinscripciones a la TUD se realizarán de forma virtual a través del portal bedelias.udelar.edu.uy (Ver los requerimientos para la inscripción en el documento adjunto).

A continuación se detallan los requisitos de preinscripción específicos para la TUD que deberán adjuntarse junto con toda la otra documentación en el portal bedelias.udelar.edu.uy en el campo “otro”:

• Curriculum Vitae.
• Carta de motivación (describir y fundamentar el interés de estudiar en la TUD. Máximo una carilla).
• Documento de texto con la escritura de una escena de teatro original (debe tener un mínimo de 3 y un máximo de 5 carillas).
• Documento de texto con la transcripción de una escena breve seleccionada de una obra teatral clásica o contemporánea que le resulte interesante. Indicar el nombre de la obra y del autor/a. Justificar la selección de la escena (Máximo 2000 caracteres).

Nota 1: Todos estos documentos deberán ser subidos en un único archivo pdf con un peso menor a 3 MB.

Nota 2: Los postulantes deberán presentar además la documentación detallada en el pdf adjunto ¨Preinscripciones 2023¨ para el ingreso a la Udelar.

Esta carrera no tiene límite de edad para sus inscripciones.

Selección e inicio de cursos
La selección de las y los estudiantes estará a cargo de la Comisión de Carrera de la TUD (o quien ella designe) y comenzará luego de finalizado el período de inscripciones. Los resultados se publicarán en las páginas webs de la EMAD y FHCE y se realizará una comunicación directa con cada persona seleccionada. El cupo de ingreso es limitado.

Quienes hayan superado la selección podrán inscribirse a los cursos en la semana siguiente a la publicación de los fallos. El inicio de cursos está previsto para el lunes 20 de marzo de 2023.

Los cursos obligatorios de la TUD se dictan entre las 9.30 y las 14.30 horas y los cursos optativos cuando el/la estudiante los seleccione según los horarios en que se encuentren disponibles. Los cursos se dictan mayoritariamente en el Instituto Nacional de Artes Escénicas (INAE) ubicado en la calle Zabala 1480. La Tecnicatura requerirá, además del tiempo destinado a la asistencia de los cursos, una dedicación extra para realizar trabajos de escritura y otras tareas teórico-prácticas.

La TUD es una carrera que se desarrolla en articulación entre la FHCE y la EMAD, y cuenta con el apoyo del INAE del Ministerio de Educación y Cultura (MEC).

Por dudas o consultas sobre las inscripciones para el ingreso comunicarse a coordinaciontud@emad.edu.uy.

Aclaraciones

*Los resultados del proceso de selección serán inapelables.
* Todo aquello que no esté previsto en este artículo será resuelto por la Comisión de Carrera, así como los casos excepcionales que se presenten.

Los días 26, 27 y 28 de abril del año 2023 tendrá lugar en Montevideo el III Seminario Miradas históricas y contemporáneas sobre la desigualdad y la pobreza en Uruguay y América Latina. 

Uruguay se ha pensado como un país de clases medias. Si bien presenta indicadores sociales destacados en relación a la región esto no implica que los debates sobre la pobreza y la desigualdad no hayan tenido una relevancia en el siglo XX y XXI. Durante la primera mitad del siglo anterior la inquietud se orientó hacia la pobreza rural y el bienestar de los trabajadores urbanos. Como consecuencia de los procesos de modernización durante la segunda mitad existió una mayor preocupación en la discusión pública por la pobreza urbana y las maneras en que ésta se entrelaza con la vida cotidiana de la ciudad. Además, la reducción de la movilidad social ascendente, así como la fragilidad de las emergentes clases medias, comenzó a mostrar las debilidades de aquel país modelo de mediados de siglo. Esta preocupación se ha extendido hasta nuestro presente donde, más allá de etapas de auge económico y expansión de políticas redistributivas, la pobreza y la desigualdad como problemáticas estructurales han persistido y agudizado en el  contexto de las dos últimas crisis. Intentando vincular estos procesos del pasado con nuestra realidad presente es que proponemos la tercera edición del seminario: Miradas históricas y contemporáneas sobre la desigualdad y la pobreza en Uruguay y América Latina

Se convoca a la presentación de resúmenes que, desde diferentes perspectivas disciplinarias, se inscriban en alguno de estos ejes temáticos: 

1. Conceptualización de la pobreza y la desigualdad
2. El acceso al bienestar y protección social
3. Desigualdad, segregación y discriminación en el territorio
4. Subjetividades, identidades y resistencias 
5. Estratificación, clases y movilidad social
6. Acceso a la justicia, violencia institucional y pobreza 
7. Alimentación y nutrición: desigualdades en el acceso, concentración económica, políticas fragmentadas y alternativas sociales
8. Trabajo: transformaciones históricas y formas de precariedad contemporáneas 

El Comité organizador está integrado por: 

– María José Bolaña, Instituto de Ciencias Políticas (ICP) de la Facultad de Ciencias Sociales (FCS).
– Martín Cajade, Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo (FADU).
– Guillermo Fuentes, Instituto de Ciencias Políticas (ICP) de la Facultad de Ciencias Sociales (FCS).
– Sandra Leopold, Departamento de Trabajo Social (DTS) de la Facultad de Ciencias Sociales (FCS).
– Aldo Marchesi, Instituto de Historia (IH) del Centro de Estudios Interdisciplinarios Uruguayos (CEIU) de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (FHCE).
– Andrea Vigorito, Instituto de Economía (IECON) de la Facultad de Ciencias Económicas y de Administración (FCEA).
– Camilo Zino, Departamento de Sociología(DS) de la Facultad de Ciencias Sociales (FCS).

Calendario
– Fecha de entrega de resúmenes: 5 de febrero 2023
– Comunicación de resultados de la evaluación de los resúmenes: 27 de febrero 2023
– Entrega de trabajos completos: 30 de marzo 2023

Recepción de resúmenes y consultas: seminariopobrezadesigualdad@gmail.com. Los resúmenes deberán tener un máximo de 500 palabras. Deberán incluir nombre y adscripción institucional de los y las autoras (si corresponde) y sus correos electrónicos. Deberán incluir el eje temático en que se inscriben, así como una síntesis de la pregunta de investigación, período de análisis, fuentes/metodología (si corresponde) y principales hallazgos.

Inscripciones sin costo.

Está abierta la convocatoria a propuestas de cursos de Educación Permanente para el 2023.

Pueden presentarse cursos presenciales, semipresenciales o a distancia, seminarios, pasantías u otras modalidades de actividad académica, que conformarán el Programa de Educación Permanente de la Universidad de la República.

La convocatoria está abierta desde el 14 de noviembre y el cierre interno de la FHCE es el 3 de marzo de 2023.

Por consultas pueden escribir a los correos: cursos.eduper@fhce.edu.uy  y humanidadesposgrados@gmail.com 

Las postulaciones deber ser enviadas al correo cursos.eduper@fhce.edu.uy

Convocatoria Unificada 2023

Anexo CSEP-PRG. Temas de gestión universitaria y pública

Modelo Programa

Formulario Docente

El Grupo de Estudios sobre Trabajo, Izquierdas y Género (GETIG) realizará a mediados de 2023 un Encuentro en Montevideo de historiadores/as e investigadores/as sobre anarquismos. En consonancia con los Congresos Internacionales sobre Anarquismos realizados en Buenos Aires (2017), Montevideo (2019) y Sao Paulo (2022), esta reunión busca consolidar un campo de estudios en Uruguay, a la vez que potenciar las energías que vienen enriqueciendo aquellas instancias colectivas, invitando a participar a todas/os quienes se sientan convocados/as por los objetivos del encuentro.

Este Encuentro tendrá por objetivos:

• Reunir historiadores/as e investigadores/as que abran debates en los estudios sobre los anarquismos a partir de investigaciones realizadas o en curso, cuyos productos sean inéditos.
• Promover la preparación y discusión de diversas temáticas en distintas temporalidades, que contengan o profundicen aspectos de método y asuntos teóricos relativos a cómo estudiar los anarquismos.
• Incentivar la presentación de trabajos de investigación inéditos que tengan enfoques transfronterizos, estudien interacciones, sean comparados o interseccionales (clase, género, etnia, generación).
• Organizar mesas en torno a las influencias e intercambios de los anarquismos y otras experiencias, y nuevas formas y prácticas sociales y políticas en diversas geografías y momentos, tanto pasados como actuales.
• Acercar dos mundos, el universitario y el de las militancias y organizaciones sociales, culturales y políticas vinculadas a las temáticas del Encuentro.
  

Formatos: se proponen dos formatos posibles de participación: ponencias, que se integrarán a mesas temáticas y actividades, que se presentarán de manera independiente. En ambos casos, al enviar los resúmenes, los autores/as deberán indicar un título, nombre/s, y adscripción institucional o de la organización a la que pertenezcan, en caso de corresponder.

Ponencias: las ponencias se presentarán oralmente durante 20 minutos, en el marco de una mesa temática. Deberán dar cuenta de las principales ideas que guían la investigación, así como de las preguntas o hipótesis de trabajo. En esta etapa se solicita el envío de un resumen de entre 300 y 400 palabras, donde se señalen los objetivos y la metodología empleada en la investigación.

Actividades: las actividades incluyen una amplia variedad de expresiones (talleres, rondas de debates, homenajes a estudiosos y protagonistas, exposiciones artísticas, performances, presentaciones de libros, mesas redondas, entre otras posibilidades). Se deberá presentar un resumen de entre 400 y 1000 palabras donde se detalle el o los objetivos, los/las participantes, el modo de trabajo, el espacio y otros elementos que sean necesarios para realizar la actividad.

Ejes temáticos: entre los ejes sugeridos para abordar en el Encuentro, se puede mencionar los siguientes: anarquismos y movimiento obrero; anarquismos, estudios de género y feminismos; publicaciones anarquistas y mundo impreso; anarquismos y expresiones artísticas (literarias, visuales, cine, corporales); generaciones de anarquistas, movimiento estudiantil y contracultural; circulaciones de ideas, personas y publicaciones; anarquismos e izquierdas en debates ideológicos sobre revoluciones e impactos locales de eventos internacionales; experiencias anarquistas en territorios; biografías y trayectorias individuales y colectivas; teorías y metodologías para el estudio de los anarquismos; archivos y repositorios físicos y digitales.

Plazos para presentar resúmenes de ponencias y actividades: 31 de marzo de 2023.

Organiza: GETIG (Grupo de Estudios sobre Trabajo, Izquierdas y Género), adscripto al Departamento de Historia Americana, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (FHCE) de la Universidad de la República (URUGUAY).
Lugar y fecha del Encuentro: Montevideo, FHCE (Universidad de la República), julio o agosto 2023. En febrero se difundirá la Primera Circular, dando cuenta del Comité Científico, las instituciones que apoyan, las que auspician y otras informaciones sobre el Encuentro.

Contacto para envío de resúmenes y consultas: encuentroanarquismosuy2023@gmail.com  

Comité Organizador: Héctor Costa, Lía Fierro, Maite Iglesias, Lucía Mariño, Alesandra Martínez, Franco Morosoli, Rodolfo Porrini, Jazmina Suárez.