Autor: Ana Martinez

Como es habitual en estas fechas, informamos los horarios de atención al público que las distintas áreas de la FHCE mantendrán durante diciembre, enero y febrero, para facilitar a todas y todos la vinculación con los espacios institucionales.

Además, informamos que durante enero de 2026 el edificio central de la FHCE mantendrá sus puertas abiertas en el horario de 9.00 a 15.00.

El Departamento de Contaduría mantiene su horario de ventanilla de 9.30 a 12.30 horas.

La Sección Compras también atenderá público interno y externo en su horario habitual de 10.00 a 14.30.

El Decanato de la FHCE continuará con la atención de 10.00 a 15.00 horas durante los meses de verano.

Sección Concursos mantendrá su horario habitual de 10.00 a 13.00 horas.

La Biblioteca cerrará sus puertas del 2 al 9 de enero; retomará la actividad el 12 de enero con horario de verano: lunes, miércoles y viernes de 10.00 a 14.00 horas. En febrero funcionará con horario habitual de lunes a viernes de 9.00 a 19.30 horas.

La Unidad de Apoyo a la Enseñanza (UAE) no tendrá atención de consultas en enero.

Sección Archivo Central permanecerá cerrada durante enero.

Bedelía de grado y Bedelía de Posgrado no atenderán público en enero.

Sección Personal atenderá de 9.00 a 12.00 horas durante enero y febrero.

La Unidad de Medios Técnicos brindará apoyo en enero en el horario de 9.00 a 16.00 horas.

Está disponible el Número 2, 2025 de la Revista Uruguaya de Antropología y Etnografía (RUAe), titulado
«Lactancias humanas, cuidados e interseccionalidad».

El dossier explora de forma crítica las diversas dimensiones del amamantamiento y de los cuidados en perspectiva interseccional. La lactancia suele ser representada como una «experiencia íntima», orientada por recomendaciones oficiales que enfatizan la lactancia materna exclusiva hasta los seis meses de vida y de forma complementaria hasta los dos años o más. Sin desconsiderar la importancia y la necesidad de su promoción mediante normativas y políticas públicas, los estudios antropológicos vienen demostrando que, al ampliar las miradas sobre este fenómeno —habitualmente analizado desde un punto de vista fisiológico y con foco en la díada mamá-bebé—, emergen dimensiones que complejizan y desbordan esas aproximaciones más limitadas. Las personas interesadas pueden acceder a la revista en el siguiente enlace

https://ojs.fhce.edu.uy/index.php/revantroetno/issue/view/173

Dossier titulado «El trabajo reproductivo en el mundo globalizado: dominaciones y resistencias».

La atención sostenida y creciente a las tareas reproductivas en las Ciencias Sociales y las Humanidades, así como en las discusiones de políticas públicas en nuestras regiones, obedece a una razón primordial: para existir, las sociedades deben garantizar su reproducción biológica (personas), social (instituciones) y cultural (ideologías) a través de estas tareas, muchas de las cuales no siempre han sido concebidas como trabajo, a pesar del tiempo y la energía que llevan. Alimentar, cuidar, gestar, sostener afectivamente, amamantar, han sido entendidas como actividades naturalmente devenidas de la condición femenina, y con ello exentas de esfuerzo. Como consecuencia, las sociedades han tendido a invisibilizarlas y desvalorizarlas. Los feminismos, por su parte, han reivindicado estas tareas haciendo visible, no solo su aporte a la reproducción de la especie y de las sociedades, sino también a la economía, a la producción de bienes materiales (Federici, 2013, 2018).1

Mayoritariamente, las mujeres y cuerpos feminizados invierten tiempo y energía de forma gratuita, para que el trabajador/obrero salga al mercado a vender su fuerza de trabajo. Con ello han mostrado cómo el capitalismo se sirve de este trabajo «gratuito» con fines de acumulación. Cuestionar y romper con la inercia de un sistema patriarcal que, habilitando la naturalización de las actividades reproductivas ha acrecentado la acumulación capitalista y las desigualdades de clase, ha sido un objetivo central de los feminismos de cuño materialista (Delphy, 1998; Federici, 2018, 2013; Haug, 2006; Scholz, 2019, 2020; Tain, 2013; Weeks, 2020).

Accedé al número completo a través del siguiente enlace: https://ojs.fhce.edu.uy/index.php/enclat/index

Afiche

El espacio de recreación funcionará entre el 15 y el 30 de diciembre (excluyendo 24 y 25) en la Casa de Posgrados José Pedro Barrán de FHCE (Paysandú 1672), y entre el 12 de enero al 27 de febrero (excluyendo carnaval 17 y 18 de febrero).

Estará abierto en esas fechas, en el horario de 9.00 a 12.30 y de 13.30 a 18.00 horas.

El espacio cierra una hora para el almuerzo, que no está incluido en la propuesta. Para quienes asistan en el horario de la tarde, recordamos que pueden traer algo para la merienda y realizarla en el espacio.

Podrán participar niñeces vinculadas a la comunidad de FHCE y FArtes entre 3 y 12 años, que no usen pañales.

Se sugiere la inscripción previa y es necesario adherir al acuerdo de co-responsabilidad, disponible aquí: https://drive.google.com/file/d/1N0e0R_FHOwuQCgZjC503gRO5GeG6PHwM/view?usp=drive_link (deben imprimirlo y entregarlo firmado el primer día).

Las inscripciones para diciembre estarán abiertas hasta el viernes 5 de diciembre.

Formulario de inscripción aquí.

Las inscripciones para enero y febrero estarán abiertas desde el viernes 12 hasta el viernes 26 de diciembre.

Formulario de inscripción aquí.

Correo de contacto: espaciodecuidados@gmail.com

El lunes 15 de diciembre, a las 18.30 horas, en la Sala Maggiolo de la Universidad de la República (Av. 18 de julio 1968) se lanzará el libro Intemperie.

Este libro es el resultado del trabajo colectivo de un equipo académico de la Universidad de la República, la Universidad del País Vasco y otras universidades de América y Europa. La obra propone desafiar las formas de investigar, pensar y escribir sobre la intemperie que viven millones de personas en distintos lugares del mundo.

Habrá intercambio con el público y un brindis de celebración.
Los ejemplares podrán adquirirse a un precio promocional.

Gacetilla

Vol 19, No 1 (2025): Contemporánea. Historia y problemas del siglo XX, disponible aquí.

Además de sus secciones habituales —dossier, varia, entrevistas y bibliográficas— la revista presenta sus nuevas secciones: Polémicas historiográficas, Historia y Presente, a las que se suma la conferencia dictada por el historiador Patrick Iber en Montevideo donde analiza el triunfo de Trump.

También repetimos nuestro «Retrovisor», ubicado en una pestaña independiente, que recoge una serie de imágenes que dialogan con el Dossier temático.

Este dossier «¿A 40 años de qué?: balances, revisiones y perspectivas», coordinado por Mariel Balás y Gabriela González Vaillant, incluye ocho artículos que abordan a partir de nuevas perspectivas y enfoque la transición y la recuperación democrática de los años ochenta.

¡Muchas felicidades y hasta el 2026!