Sub Unidad Académica: Departamento de Enseñanza y Aprendizaje
Disciplina / Área del conocimiento: Historia de la educación del cuerpo; curriculum; políticas educativas
Tema: La educación del cuerpo en clave de género y sexualidad en las políticas educativas actuales y en la historia de la educación.
Tres lineas de investigación:
- Línea políticas educativas y políticas de educación física en la actualidad;
- Línea historia, discurso y educación del cuerpo;
- Línea géneros, cuerpo y sexualidades en la educación
Docente/s responsable/s: Paola Dogliotti
Integrante/s: Docentes del ISEF y/o FHCE: M. Elena Darrigol, Silvina Páez, Paula Malán, Tamara Parada, Nicolás Da Silveira, Felipe Torres, Natalia Estela, Malena Damián, Andrea Quiroga, Sebastián Cerrillo. Estudiantes Doctorado Ciencias Humanas Opción Educación (FHCE-Udelar): Silvana Espiga. Estudiantes Maestría Ciencias Humanas Opción Teorías y Prácticas en Educación (FHCE-Udelar): María Darrigol, Nicolás Da Silveira, Felipe Torres, Natalia Estela, Luisa Cabrera, Helena Gómez Barreiro, Lucía Fabra. Estudiantes de Licenciatura en Educación (FHCE-Udelar): Fabiana Piñón, Natalia Figares. Estudiante Programa de Maestría en Educación Física (ISEF-Udelar): Emiliano Vázquez
Egresado de ISEF: Rafael Rodríguez Sparpaglione.
Año inicio: 2018
Año finalización: 2027
Instituciones participantes: ISEF, CSIC, FHCE
Productos generados: Bordoli, E y Conde, S. (2020). El proyecto educativo conservador en Uruguay en los albores del siglo XXI: avance privatizador y tutela ministerial. Revista Práxis Educativa, Paraná, Brasil.
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Fecha de última actualización: julio de 2023.