Categoría: Noticias

El pasado viernes 30 de diciembre, mediante un intercambio de padrones entre la Universidad de la República (Udelar) y la Intendencia de Montevideo (IM), el decano de la FHCE Pablo Martinis tomó posesión del predio donde este año comenzará la construcción de la nueva sede de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación.

Participaron del evento: el prorrector de Gestión de la Udelar, Luis Leopold; la coordinadora General del Plan de Obras de Mediano y Largo Plazo (POMLP), Gabriela Fachola; el director en la Dirección General de Arquitectura (DGA), Horacio Flora Guerra; representantes de la IM y el equipo completo de Decanato de la FHCE.

El predio está ubicado en Eduardo Acevedo, entre Canelones y Maldonado. Para la primera etapa de la construcción que contempla al edificio que contendrá a las unidades académicas y las actividades de Investigación, Secretaría, Administración y Gobierno está prevista una inversión de 10 millones de dólares y se espera que se complete hacia 2026.

Luego el proyecto continuará con la obra del espacio que ocupará la Biblioteca, los laboratorios y el aulario que se prevén su finalización hacia 2030.

Encuentros Latinoamericanos (Enclat) presenta el volumen N.º 2 de 2023 «Artistas, trabajo y género en América Latina», coordinado por Susana Dominzaín y Karina Mauro.

El dossier surge de la aspiración, compartida por sus coordinadoras, de rastrear y reunir investigaciones de la región que vincularan estos tres universos conceptuales tan complejos en sí mismos, pero cuyas conexiones suscitan cada vez más atención. En efecto, el análisis de las y los artistas en tanto sujetos laborales, así como la articulación de sus demandas de la mano de reivindicaciones de género, son temáticas que avanzan firmemente hacia la constitución de un auténtico campo de investigación autónomo: los estudios interdisciplinarios sobre trabajo artístico.

Los nueve artículos que conforman la publicación reúnen a investigadoras e investigadores de Montevideo, Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Ciudad de México y Córdoba (Argentina).
En ellos se expone sobre la precarización del trabajo artístico, la presencia y el involucramiento
de mujeres y disidencias bajo diferentes acciones y en distintos géneros, como ser el carnaval,
el tango, etc. Estas nuevas miradas recogen trayectorias y saberes, en algún caso de larga data, y
otras dan a conocer los cambios que en el nuevo siglo experimentan la cultura y, en particular,
el trabajo artístico.

Accedé a la publicación en el siguiente enlace: https://ojs.fhce.edu.uy/index.php/enclat/issue/view/148

Les recordamos que se encuentra abierta la convocatoria para la presentación de resúmenes para el dossier “Repensar los feminismos y antifeminismos en América Latina: viejas y nuevas preguntas, problemas abiertos”.
Más información en: https://ojs.fhce.edu.uy/index.php/enclat/announcement/view/93

Encuentros Latinoamericanos recibe en todo momento artículos de temática libre y vinculados a las Secciones de su publicación.

Dossier «A medio siglo del golpe de Estado. Miradas Interdisciplinaria», coordinado por Carlos Demasi y Rodrigo Rampoldi González.

En este año 2023 se ha cumplido medio siglo de aquella fría jornada del 27 de junio de 1973 cuando, por medio de un decreto presidencial, Juan María Bordaberry quien cumplía algo más de un año de su mandato constitucional, disolvió el Parlamento democráticamente electo. La memoria popular ha marcado esta fecha como el inicio de una dictadura civil militar y la agudización de un proceso autoritario que afectó a nuestro país por doce años. En este marco, hemos asistido a un sinnúmero de actividades recordatorias, tanto desde la Universidad de la República, de distintas instituciones y de la sociedad civil. Como toda conmemoración de años redondos, se han profundizado las reflexiones de distinto orden, donde la producción académica y de memoria no ha permanecido ajena. Se han puesto sobre la mesa viejas y nuevas interrogantes que marcan la agenda de los debates e intercambios sobre nuestro pasado reciente, entendido como un campo en permanente construcción y que como tal en el caso del golpe de Estado presenta problemas particulares.

Accedé al número completo en  https://ojs.fhce.edu.uy/index.php/encuru

La carrera de Tecnólogo en Interpretación y Traducción LSU – español (TUILSU) inicia la preinscripciones para conformar la cohorte 2024.

Las preinscripciones estarán abiertas hasta el 7 de febrero inclusive y deben realizarse ingresando los datos a través del formulario en el siguiente enlace https://forms.gle/sNyywgRsbmgYTeDL6

La prueba de ingreso, que tendrá lugar el 8 de febrero a las 10.00 horas en la FHCE, deben realizarla tanto los aspirantes oyentes como los sordos y consiste en la comprensión de un texto escrito en español y de un texto videograbado en LSU.

Mirá la convocatoria en LSU

Por más información, escribir a tuilsu@fhce.edu.uy

Publicación del nuevo número de la Revista Fermentario del ex Departamento de Historia y Filosofía de la Educación (Instituto de Educación – FHCE).

Vol 17, No 2 (2023): Dossier «Narrativas disidentes y otros modos de existencia»

En este nuevo número de Fermentario, se presenta un volumen titulado «Narrativas disidentes y otros modos de existencia» que está compuesto de doce trabajos.

La publicación está configurada con cinco artículos principales y un artículo en la sección misceláneos.  También hace parte de este la reseña del libro: «Diálogos con Montaige y la formación humana» de la autora Andrea Díaz.  A la vez, se cuenta con una sección de reflexiones.
Finalmente, se ha decidido incluir especialmente, un homenaje a la Prof. Ana María Fernández Caraballo.

Accedé al número completo a través del siguiente enlace https://ojs.fhce.edu.uy/index.php/fermen/index

Se han publicado dos nuevos números del volúmen 9 de la Revista Integralidad sobre ruedas.

La Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación presenta un nuevo volúmen de la Revista Integralidad sobre ruedas (ISR). En esta oportunidad se ha publicado un dossier monográfico titulado «Extensión universitaria y alternativas pedagógicas», coordinado por Carina Cassanello, Valeria Cavalli, Cecilia Sánchez y Agustín Cano Menoni.

El dossier incorpora 13 artículos que exponen contribuciones relevantes de docentes, estudiantes y actores sociales que han participado en diferentes ediciones del EFI Pedagogía, Política y Territorio, así como autores del Uruguay y otras experiencias latinoamericanas que trabajan en torno a temas relativos a la extensión universitaria, la perspectiva territorial, la educación popular y las alternativas pedagógicas, compartiendo experiencias, conceptualizaciones y reflexiones que enriquecen el campo de estudios educativo y extensionista.

https://ojs.fhce.edu.uy/index.php/insoru/issue/view/144

El número 2 se incorporan cuatro propuestas que incluyen dos artículos, una reseña de proyecto de extensión y una miscelánea.

https://ojs.fhce.edu.uy/index.php/insoru/issue/view/146

Para el cierre del año celebramos dos novedades. Por un lado, es la primera vez que Integralidad sobre ruedas publica su segundo número dentro del mismo volumen anual. Esto nos habla de la amplitud y alcance que está tomando la escritura de las prácticas en extensión e integralidad dentro de la Universidad de la República y en las universidades públicas de la región. Además, con este número inauguramos una nueva sección de la revista que se suma a las ya habituales secciones destinadas a artículos, reseñas de proyectos de extensión y entrevistas. La sección Misceláneas se presenta como un espacio abierto a propuestas innovadoras de divulgación de prácticas que muchas veces exceden los formatos establecidos previamente.

Invitamos a leer y comentar la revista en nuestras redes. @isr_revistafhce en Instagram

Recordamos también que se encuentra abierta la convocatoria 2024. Les invitamos a compartir sus prácticas exten-sionistas en futuros números de la revista.

La sección Bedelía pone a disposición de la generación de ingreso 2024 una orientación de materias sugeridas para las distintas carreras.

Antropología

Educación

Filosofía

Historia

Letras

Lingüística

Corrección de Estilo

Tuilsu

La Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación abrirá en 2024 inscripciones virtuales desde el 05/02/2024 al 23/02/2024.

Las inscripciones se realizan en forma virtual. Sin embargo los estudiantes que requieran realizar la inscripción presencialmente pueden concurrir a Sección Bedelía, de lunes a viernes de 09:30 a 12:30 y de 15:00 a 18:00.

Si ingresás por primera vez a la Udelar será necesario que obtengas una Identidad Digital en ANTEL. Con ella podremos identificarte y autenticarte para iniciar el proceso de inscripción a la Universidad. En la web tuid.uy encontrarás los pasos detallados para obtenerla.

Los locales disponibles se encuentran en https://www.tuid.uy/user/regLocals

Con tu ID debes ir a la página del SGAE (Sistema de Gestión Administrativa de la Enseñanza), (https://bedelias.udelar.edu.uy) entrando en 2024 Ingresos para realizar una preinscripción.

Después de algunos pasos tendrás que subir la documentación requerida en formato pdf, png, jpg o jpeg, cada archivo deberá ser menor a 3 MB.

La documentación requerida es:

1) la cédula de identidad de ambos lados
2) carnet de salud (no excluyente)

Por otra parte, a efectos de constatar el egreso de Educación Media Superior, se deberá tener en cuenta que:

a) los estudiantes que provienen de educación media privada deberán adjuntar la fórmula 69 A o si corresponde 69 B (con una materia pendiente de aprobación) con destino a la Universidad de la República.

b) a los estudiantes que egresaron de educación media superior pública se les constatará su egreso consultando un sistema informático desarrollado por ANEP, para eso deberán pedir en la institución donde culminaron sus estudios que se registre su egreso. En caso de tener una materia pendiente de aprobación deberán solicitar la fórmula 69 B y adjuntarla al momento de la inscripción.

Luego de finalizado el procedimiento, la bedelía deberá validar la documentación y si todo está bien, te aceptará la preinscripción y quedarás inscripta/o en la Facultad. Te llegará por correo electrónico un código de activación para que puedas generar tu clave Udelar.

Con esa clave deberás inscribirte a los cursos hasta el 03/03/2024 en la página del SGAE.

Si ya estuviste inscripto/a a otra Facultad (aunque nunca hayas cursado) y quieres inscribirte a alguna de nuestras carreras, este año podrás inscribirte a una carrera por primera vez en la FHCE de forma virtual, para ello precisarás tu clave. Si no la tienes puedes solicitarla en la bedelía de la facultad en que te encuentras inscripta/o.

Con la clave tienes que ingresar a la página del SGAE (Sistema de Gestión Administrativa de la Enseñanza) (https://bedelias.udelar.edu.uy), entrar donde dice 2024 Ingresos y elegir la opción Estudiante de generaciones anteriores. Tienes que subir solo la cédula y el carné de salud.

Luego de Finalizada, la bedelía deberá validar tu preinscripción y si todo está bien quedarás inscripta/o a la carrera.

Con tu clave deberás inscribirte a los cursos hasta el 03/03/2024 en la página del SGAE.

• Para ambos casos:

Podrás revisar el estado de tu preinscripción en cualquier momento ingresando a la misma página buscando Preinscripciones a Planes/Ciclos/CIOs en el menú.

Después de confirmada tu inscripción podrás descargar una constancia desde la página del SGAE ingresando con tu clave buscando Certificados en el menú.

Las inscripciones estarán abiertas hasta el jueves 4 de enero.

El espacio de recreación y cuidados de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (FHCE) y la Facultad de Artes (FArtes) funcionará entre el 8 de enero y el 1 de marzo en la Casa de Posgrados José Pedro Barrán (Paysandú 1672).

Estará abierto entre el 8 y el 31 de enero, en el horario de 9 a 15 horas, con corte de 12 a 13 horas; y del 1 de febrero al 1 de marzo de 9 a 18 horas con corte de 12.30 a 13.30 horas.

El espacio cierra una hora para el almuerzo, que no está incluido en la propuesta (se recomienda prestar especial atención al horario de almuerzo según fechas).

Para quienes asistan en el horario de la tarde, recordamos que pueden traer alimentos para la merienda y realizarla en el espacio.

Podrán participar niñeces vinculadas a la comunidad de FHCE y FArtes entre 3 y 12 años.

Se sugiere la inscripción previa y es necesario adherir al acuerdo de co-responsabilidad (este deberá entregarse impreso en papel o completarse el primer día).

Las inscripciones estarán abiertas hasta el jueves 4 de enero en el siguiente formulario https://forms.gle/zqt79vsQTVJHP7zi6

Accedé a la información de las convocatorias abiertas.

Fortalecimiento del equipamiento para investigación

Se trata de un programa de apertura anual de carácter institucional, por lo que son los servicios quienes definen sus prioridades en materia de fortalecimiento del equipamiento de investigación. La presentación al programa incluye un informe elevado a la CSIC justificando la selección y el orden de prelación de las solicitudes. Se aceptan propuestas integradas entre varios servicios en la misma categoría, en cuyo caso no se admitirá la presentación de los servicios en forma individual en esa misma categoría.
Formulario de postulación: https://formularios.csic.edu.uy/equipamiento2024/
Cierre de la postulación: 20 de febrero de 2024
Contacto: equipamiento@csic.edu.uy
Más información: https://www.csic.edu.uy/content/fortalecimiento-del-equipamiento-para-investigaci%C3%B3n

Programa Ciudadanía y Conocimiento 2023 (ex Artículo 2)

Este programa promueve la difusión de perspectivas académicas plurales. Se hace un énfasis deliberado en la necesidad de un abordaje multidisciplinario, para generar una mirada global, integradora y superadora de miradas estrictamente disciplinares y evitar el sesgo en el que podría incurrir cada disciplina por separado.
La propuesta de temas para la convocatoria 2023 es la siguiente:

• Eutanasia
• Hidrógeno verde
• Inteligencia Artificial: oportunidades y riesgos
• Niñeces y adolescencias plurales y su reconocimiento
• Relaciones humanos/as naturaleza: cambio climático y recursos hídricos
• Vivienda y hábitat

Programa de Fortalecimiento de la Investigación de Calidad | Fase 1

Con el objetivo de fortalecer las capacidades para llevar a cabo actividades de investigación de calidad en áreas o sectores donde dichas capacidades son actualmente débiles, la Fase 1 de este programa está dirigida a realizar un diagnóstico de las debilidades, mientras que la Fase 2 se orienta a la implementación del plan estratégico en un período de cinco años, para revertir las debilidades previamente identificadas.
La presentación a esta convocatoria se realizará mediante un formulario que estará disponible en la página web de CSIC en marzo de 2024.
Cierre de la postulación: 29 de abril de 2024.
Más información: https://www.csic.edu.uy/content/fortalecimiento-de-la-investigaci%C3%B3n-de-calidad