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El lunes 1.º de setiembre se presentó el primer Festival de las Artes de Obreros de la Construcción organizado por el Sunca (PIT-CNT). El Área de Estudios Editoriales de la FHCE, en el marco de sus actividades de extensión, está realizando una asesoría a este festival a través de la participación de los docentes: Felipe Correa, Maura Lacreu y Mateo Izaurralde.

La mesa de presentación del evento estuvo integrada por: Ignacio Bardecio, secretario nacional de Formación (Sunca, PIT-CNT);  Eduardo Da Luz, cantante, autor y compositor (jurado del festival); la ministra de Educación y Cultura en ejercicio Gabriela Verde;  Raquel Diana, actriz y dramaturga (jurado del festival), y Mateo Izaurralde, profesor del Área de Estudios Editoriales (FHCE, Udelar). 

También concurrieron a la presentación Ruben Centurión y Washington González Aranda, trabajadores de la construcción y escritores, así como un público variado compuesto por militantes del sindicato.

Como parte de las actividades de extensión que está organizado el Área de Estudios Editoriales en torno a este emprendimiento, se está desarrollando en este momento el EFI «Asesoramiento lingüístico en el primer Festival de las Artes de Obreros de la Construcción», con apoyo de los docentes y estudiantes de la Tecnicatura Universitaria en Corrección de Estilo que asesorarán a participantes del concurso en aspectos técnicos de la escritura los miércoles 10 y 24 de setiembre.

Accedé a las bases de participación a continuación.

El Grupo de estudio y trabajo forma escolar y experimentación pedagógica invita a la presentación de libro «Des-escrituras feministas. Cuidado, saber y deseo».

La actividad tendrá lugar el viernes 5 de setiembre, a las 18.30 horas, en el salón Maggiolo de la FHCE.

Durante la instancia se dará a conocer parte del informe de investigación «Hacia una genealogía de las mujeres en la pedagogía uruguaya», Fondo Vaz Ferreira -MEC.

La investigación fue realizada por Noel Sosa González, Victoria Giambruno y Mariana Licandro.

Comentarán la publicación Susana Bonilla, Gabriela Varaldi y María Eugenia Parodi.

Presentamos esta herramienta informática que permite de forma ágil, sistemática, coherente y participativa gestionar información que crean las y los docentes en la FHCE.

Esta aplicación, desarrollada íntegramente por la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, pretende innovar en el proceso de creación y aprobación de programas de grado.

¿Cómo surge?

En 2024 el Consejo de la Facultad resolvió que los programas de grado que se aprueben a partir de la implementación del nuevo modelo de formulario que se puso en práctica, permanecerán vigentes durante un período máximo de 3 años, en tanto no sufran modificaciones en ningún aspecto sustancial de su contenido. Durante ese período, se deberá actualizar el año de cada programa y se podrán actualizar algunos de sus ítems, contando solo con la aprobación de la Comisión de carrera respectiva (Res. n.°57, 31/07/2024).

Con ese fin, la aplicación permite crear, modificar, almacenar, aprobar y descargar programas de unidades curriculares de la FHCE, a través de una lógica de proceso cronológico en el que participan distintas áreas y secciones de la Facultad.

En este proceso participan docentes (en la instancia de creación de programas de unidades curriculares) y luego intervienen otros sectores o comisiones de la Facultad como las Comisiones de Carrera, Administración de la Enseñanza, la Comisión Académica de Grado y el Consejo.

Es así que el programa de una unidad curricular va pasando por distintos estados en su proceso de creación y aprobación, y en esta marcha los usuarios podrán realizar diferentes acciones, dependiendo de su rol y del estado del programa.

¿Qué ventajas aporta?

Espacio de recreación en vacaciones de primavera, para FHCE y Facultad de Artes.

El espacio funcionará entre el 23 y el 26 de setiembre en la Casa de Posgrados José Pedro Barrán de FHCE (Paysandú 1672). Estará abierto en el horario de 9.00 a 12:30 y de 13:30 a 18.00 horas.

El espacio cierra una hora para el almuerzo, que no está incluido en la propuesta. Para quienes asistan en el horario de la tarde, recordamos que pueden traer algo para la merienda y realizarla en el espacio.

Podrán participar niñeces vinculadas a la comunidad de FHCE y FArtes entre 3 y 12 años, que no usen pañales.

Se sugiere la inscripción previa y es necesario adherir al acuerdo de co-responsabilidad, disponible aquí (deben imprimirlo y entregarlo firmado el primer día).

Las inscripciones estarán abiertas hasta el domingo 14 de setiembre. 

Formulario de inscripción: https://forms.gle/za4zNU1eYMjwfZaN9 

Correo de contacto: espaciodecuidados@gmail.com

El jueves 4 de setiembre, de 18.00 a 20.00 horas, en el hall del segundo piso de la FHCE, se llevará a cabo la «Ludoteca para la convivencia», proyecto ganador de la tercera edición de  la convocatoria «Habitar la facultad. Iniciativas para la construcción de la convivencia», organizada por la Comisión de Comunidad Universitaria y Convivencia.

El equipo que presentó el proyecto está integrado por el estudiante de Letras Rafael Muniz, las egresadas Sofía Ferreira y Daniela Bouret, y Valentina Kaplan del Servicio Central de Inclusión y Bienestar Universitario (SCIBU). Para la concreción de esta primera instancia se contó con el apoyo de Esteban Jaureguizar (SCIBU) quien, junto con la colaboración de diversos grupos de jugadores, nos proponen encontrarnos para habitar la facultad desde el juego. 

Se dispondrán juegos de mesa como ajedrez, burako, jenga, cartas, scrabble, mahjong y se invitará a jugar a quien lo desee, dinamizando las propuestas y propiciando la integración de las personas interesadas a los distintos juegos.

Convocamos a estudiantes, docentes, egresadas, egresados, funcionarias y funcionarios, toda la comunidad de nuestra casa de estudio y trabajo, a jugar un rato juntos.
Para participar no es necesario tener conocimientos previos.

Conocé más sobre la Comisión aquí

Padrones se publican el 3 de setiembre.

El 12 de noviembre, estudiantes, docentes, egresadas y egresados de la Universidad de la República (Udelar) elegirán sus autoridades. Las personas indebidamente excluidas del padrón o que tengan otras observaciones para formular, podrán presentar recursos ante la Corte Electoral, desde el 4 hasta el 24 de setiembre.

La Udelar es un organismo autónomo y por ley tiene una forma de gobierno participativo (cogobierno) en la cual sus tres Órdenes -estudiantes, docentes, egresados y egresadas- tienen voz y representación en sus órganos directivos.

Qué se elige

• Asamblea General del Claustro (AGC): todos los órdenes.
• Asamblea del Claustro de todas las Facultades: todos los órdenes.
• Consejo de la Facultad de Artes y Facultad de Información y Comunicación: todos los órdenes. 
• Consejo de la Facultad de Ciencias Sociales: orden de egresados y estudiantes.
• Consejo de la Facultad de Agronomía; Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo; Facultad de Ciencias; Facultad de Ciencias Económicas y Administración; Facultad de Enfermería; Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Facultad de Ingeniería; Facultad de Medicina; Facultad de Odontología; Facultad de Psicología; Facultad de Química, y Facultad de Veterinaria: orden de estudiantes. 

Quiénes votan

Estudiantes, docentes y egresados de carreras con no menos de 2 años de las Facultades que participan de esta elección.

La elección será obligatoria para todos los que integran los padrones electorales. Quedan exceptuados de la obligatoriedad del voto las personas mayores de 75 años. 

Se vota en todo el país. Las y los estudiantes votan en sus lugares de estudio, mientras que cada docente debe votar en el lugar donde trabaja y cada egresado o egresada en el lugar donde reside, en locales dispuestos por la Corte Electoral.

Es importante destacar que no está habilitado el voto observado.

Podrán votar por correspondencia, dentro del Departamento al que pertenece su circuito, aquellos electores que se encuentren en lugares donde no funcionen Comisiones Receptoras de Votos. Deberán hacerlo en una oficina de la Administración Nacional de Correos habilitada a tales efectos el día previo al acto eleccionario (11 de noviembre).

Recursos al padrón

A partir del 4 de setiembre, las personas indebidamente excluidas del padrón o que tengan otras observaciones para formular, podrán presentar recursos al padrón hasta las 15 horas del miércoles 24 de setiembre, realizando el trámite en línea correspondiente

Más información

Fuente: Portal Udelar

Viernes 29 de agosto, 16.00 horas en el salón Maggiolo de FHCE.

«Después de la ofensiva sensible: subjetividad, política y cultura en la Argentina de Milei. Charla con el filósofo argentino Diego Sztulwark».

Sztulwark disertará sobre la coyuntura argentina e internacional a través de su trabajo para pensar las relaciones entre política, subjetividad y educación.

Organiza: Unidad Académica Instituto de Educación.

Extensión del plazo hasta el 21 de octubre.

El FormA-Docente se podrá completar accediendo a https://formularios.udelar.edu.uy/forma/ en la pestaña “Funcionarios” con el número de documento y la clave del Módulo de Autogestión de Personal (MAP) otorgada por la Sección Personal del Servicio.
Cada docente deberá completar los datos generales así como los datos específicos de cada cargo que ocupe en la Udelar. El formulario se considera completo cuando se obtiene el número de control para cada cargo.

El objetivo del formulario es obtener información actualizada de toda la población docente y cargos asimilados (becarios/as, pasantes y guardias docentes), de la Udelar referente a características sociodemográficas, cuidados, educación de grado y posgrado, salud y clima laboral, situación ocupacional, y a las funciones universitarias (enseñanza, investigación, extensión, y gestión).

Se recuerda que según Resolución N°5 del CDC con fecha 03/08/2021, se definió el carácter obligatorio del FormA-Docente, estableciendo que la omisión de completar el formulario impedirá percibir los haberes del cargo correspondiente al mes de octubre del año 2025, en los cargos que hubiera omitido completar.

Documento sobre FormA Docente