| 1er. Semestre de la carrera – semestre impar 2026 | |
| Unidad curricular | Enlaces para las clases virtuales |
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Autor: Vanesa Rodriguez
De la Castilla bajomedieval a la moderna
Permanencias y movilidades.
El martes 19 de agosto de 2025, a las 18.00 horas, en el salón Maggiolo de la FHCE.
El Coloquio tiene como objetivo promover el intercambio entre grupos de investigación dedicados al estudio de la baja Edad Media y la temprana Modernidad española. Se busca comunicar las acciones realizadas y difundir los proyectos del GEIMed (Grupo de Estudio sobre la Iberia Medieval) y del Grupo Cervantino y de Estudios Literarios. En este marco, se presentarán investigaciones de sus integrantes con el fin de motivar el debate y la reflexión colectiva.
Participan: María de los Ángeles González, Fernando Ordóñez, Yanelin Brandón, Carolina Condado, Adriana Nicoloff, Shubert Silveira, Valentín Davoine, Santiago García y Mizar Pérez.
Organiza GEIMed – Cervantinos, Departamentos de Historia Mundial y Letras.
Charla de la Dra. Valentina Salvi
«La memoria como territorio de la batalla cultural en la Argentina libertaria».
Este viernes 1 de agosto, a las 14.30 horas, tendrá lugar en el salón Espínola de la FHCE la charla de la Dra. Valentina Salvi titulada «La memoria como territorio de la batalla cultural en la Argentina libertaria».
La charla es abierta al público general y organizada por el Grupo de Estudios Históricos sobre las Derechas en Uruguay (GESHISDU).
UAE suspende la atención a consultas presenciales de estudiantes durante el IVU
En la semana que comienza el lunes 28 de julio se estará desarrollando el curso Introducción a la Vida Universitaria, todos los días en dos turnos, por lo que se suspende la atención presencial a consultas de estudiantes durante toda la semana. Asimismo, las respuestas a consultas recibidas por mail y por whats app pueden verse demoradas durante esa semana.
Las consultas presenciales se retoman en su horario habitual en la semana que comienza el 4 de agosto (martes y miércoles de 16 a 18 hs y jueves de 9 a 11 hs).
Contactos
Correo: uae@fhce.edu.uy
Cel: 092062264
Accedé a las mallas curriculares de las carreras FHCE
Para tomar decisiones sobre la trayectoria académica a recorrer, cada estudiante necesita información precisa sobre las unidades curriculares que el plan de estudios prevé que curse. La disponibilidad de mallas curriculares sugeridas para cada carrera de la FHCE viene a aportar en ese sentido, posibilitando que las decisiones estudiantiles se basen no solamente en sus intereses temáticos o en sus posibilidades de asistir a clase según los horarios de los cursos, sino que también puedan tener en cuenta el recorrido que se espera construyan hacia el egreso de su formación de grado.
En el marco del proyecto de retención estudiantil financiado por la CSEEP en 2024, la Unidad de Apoyo a la Enseñanza acordó con las Comisiones de Carrera las mallas curriculares o trayectorias académicas sugeridas que se publican a continuación, y que tienen en cuenta las disposiciones de los Planes de Estudios y la oferta efectiva de unidades curriculares de cada carrera.
El proyecto
Un objetivo central del proyecto fue desarrollar una propuesta integral de acompañamiento de las trayectorias de las y los estudiantes de la FHCE desde el ingreso hasta el momento del egreso. En este sentido, se planificaron una serie de actividades contemplando los diferentes momentos por los que transita el estudiantado a lo largo de su formación.
Estas acciones se enmarcan en el proceso de planificación y mejora institucional iniciado en nuestra facultad en 2023, en el contexto de la elaboración participativa del Plan Institucional 2024-2027 que ha involucrado a la comunidad de la FHCE en un amplio proceso de discusión colectiva.
En materia de enseñanza, la comisión cogobernada de Organización de la Enseñanza, Política Integral de Enseñanza y Duplicaciones identificó que «se observan debilidades relativas a la estructura curricular, vinculadas al diseño de mallas curriculares de todas las carreras y su difusión entre el estudiantado, asegurando además la existencia de una oferta curricular suficiente y acorde a aquellas» y formuló una propuesta de acciones a mediano plazo para mitigarlas, incluidas en el Plan Institucional.
Las líneas contempladas en el proyecto constituyen avances en la misma dirección señalada en el Plan.
Las mallas
Dada la flexibilidad de los planes de estudio de la facultad, no hay una forma única de transitar la formación de grado. Esto genera que las y los estudiantes presenten dudas al momento de decidir qué unidades curriculares cursar. Es por ello que se entiende necesario contar con una trayectoria sugerida para el estudiantado que oficie de guía sobre la forma y el orden recomendado para cursar las actividades incluidas en los planes de estudios.
El producto de este trabajo se visualiza en una planilla para cada una de las carreras, con un orden coherente y adecuado para la formación y con un número razonable de créditos a cursar por semestre. Seguir ese orden como guía podría facilitar trayectorias acordes al plazo previsto en su plan de estudios, en 2, 3 o 4 años según se trate de tecnicaturas, tecnólogo o licenciaturas.
Las mallas curriculares se presentan en dos modalidades: una organizada por campo de conocimiento, en función de las áreas temáticas que prevé cada plan de estudios, y otra temporal, con sugerencias de unidades curriculares a cursar desde el primer al último semestre de la carrera.
Accedé a la información completa a través del siguiente enlace https://fhce.edu.uy/mallas-curriculares/
Circular n.º 9/2025
Ejecución de gastos e inversiones, responsables de proyectos financiados por las comisiones sectoriales (CSIC, CSE, CSEAM), E.I., Sistema de Cuidados y SRI.
Extensión de plazo
Hasta el domingo 27 de julio tenés tiempo.
Debido al alto número de solicitudes recibidas por parte de las Unidades Académicas de la FHCE el mismo día del cierre, el Comité de Organización de las Jornadas Académicas 2025 resolvió extender el plazo para el envío de resúmenes de ponencias.
Recordamos que estas se reciben exclusivamente a través del formulario https://forms.gle/iwxbgumVL7zXULBG8
El nuevo plazo de envío vence a las 23:59 horas del domingo 27 de julio. Sin mayores excepciones.
Consultá más información sobre las Jornadas en la página
Sociología del Arte y de la Literatura
Están abiertas las inscripciones al seminario de grado «Sociología del Arte y de la Literatura», dirigido a estudiantes de la Udelar coordinado por Florencia Dansilio, profesora adjunta de la FHCE (IL/CEIU).
El seminario tiene como objetivo presentar un panorama actual de la sociología del arte y de la literatura, a partir del estudio y la discusión de las principales propuestas teóricas y herramientas metodológicas, con especial énfasis pensar la articulación de obras, artistas y públicos con los diferentes contextos sociales de producción.
El seminario se llevará a cabo durante el segundo semestre, los miércoles de 17.00 a 20.00 horas, como parte de la oferta de la Subunidad de Teoría y Metodología de la Investigación Literaria del Instituto de Letras.
Programa
X Jornadas de Estudiantes de Lingüística del Uruguay
Se recibirán hasta el 25 de julio de 2025.
La décima edición de las Jornadas de Estudiantes de Lingüística del Uruguay (JELU), tendrá lugar los días 5 y 6 de setiembre de 2025.
Estas jornadas se realizan en forma bienal por los estudiantes de lingüística de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, con el objetivo de propiciar un espacio de encuentro e intercambio entre estudiantes (y disciplinas) con los más diversos enfoques en el estudio del lenguaje.
El principal objetivo de esta nueva edición de las JELU es seguir contribuyendo a conformar comunidad entre estudiantes, investigadores y docentes. Es una posibilidad, a la interna de la licenciatura, para que los estudiantes más avanzados puedan presentar y compartir sus intereses y sus proyectos, así como una oportunidad para las generaciones de ingreso de conocer y vincularse con el trabajo que se realiza en nuestro medio y con quienes lo generan.
Resúmenes
Se recibirán hasta el 25 de julio de 2025 a través del correo electrónico organizacionjelu@gmail.com.
Pautas para la presentación de resúmenes a través del mail:
▪ formato del documento: Word o PDF
▪ límite máximo de 300 palabras
▪ letra: Times New Roman, tamaño 12
▪ interlineado 1,5
▪ nombre del autor o autores en minúsculas; correo electrónico del primer autor y nombre de la institución a la que pertenece.
▪ los nombres de los archivos deberán contener el nombre y apellido del autor principal seguido de JELU2025. Por ejemplo: Eugenio_Coseriu_JELU2025.
La aprobación del resumen se comunicará por correo electrónico el 5 de agosto.
Ponencias
El tiempo de exposición de los trabajos se ha previsto en quince minutos. Todos los resúmenes serán publicados en el blog de las jornadas para la divulgación del evento.
Pósters Académicos
Se recibirán pósters de investigaciones anteriores para exponerlos durante las jornadas, cuyo objetivo será rememorar líneas de investigación en Lingüística (o afines) de años anteriores con el motivo de celebrar la décima edición de las JELU. Los pósters no serán evaluados ni impresos por esta organización. Interesados comunicarse a través del correo electrónico organizacionjelu@gmail.com con el asunto “Póster JELU 2025”.
Ver Tercera Circular.
Por más información, contactarse a través de organizacionjelu@gmail.com
A 100 años del nacimiento de Orlando Fals Borda
«Diálogos para la Investigación Acción Participativa aplicada al campo educativo».
El Grupo de Estudio y Trabajo Forma Escolar y Experimentación Pedagógica (GETraFEEP), del Instituto de Educación de la FHCE, invita a esta actividad que tendrá lugar el sábado 2 de agosto, a las 10:30 horas, en el salón Lucce Fabbri.
En la Mesa de diálogo participarán:
- Dr. Humberto Tommasino (Uruguay),
- Dr. Gabriel Kaplún (Uruguay),
- Marco Raúl Mejía (Colombia).