El Consejo Directivo Central de la Udelar aprobó una hoja de ruta para el fortalecimiento del proyecto Anáforas que incluye elaborar un proyecto de Unidad Académica Asociada a la FHCE.
Esta labor fue encomendada a las partes involucradas: Anáforas, FIC, FHCE y SeCIU a partir de lo sugerido por el Grupo de trabajo para el fortalecimiento del proyecto Anáforas, integrado por: Lisa Block de Behar, Federico Beltramelli, Nicolás Duffau, Mariela De León, Karina Camps, Rafael Camejo y Agustín Cano, con el cometido de elaborar propuestas para la consolidación y desarrollo del proyecto.
El punto de partida para el avance en esta línea fue el reconocimiento de la importancia de Anáforas como
proyecto académico y cultural, y de la relevancia de su actividad formativa, investigativa y extensionista, tanto como de sus aportes a la divulgación de las letras y la cultura de nuestro país y el Río de la Plata.
De la actividad académica del proyecto, se benefician estudiantes de la Licenciatura de Comunicación y docentes en formación de la FIC, y de otras facultades (por ejemplo la FHCE), quienes realizan las actividades de investigación, trabajo de archivo, curaduría y preparación de colecciones.
De la actividad de extensión y divulgación de Anáforas se benefician investigadores de diversas disciplinas del Uruguay y el exterior, que acceden a bases de datos ordenadas y rigurosamente seleccionadas, tanto como instituciones educativas y público en general.
El repositorio digital aloja y difunde más de 80.500 ítems digitalizados. Dentro de estas colecciones destaca la
dedicada a publicaciones periódicas uruguayas. Son más de 980 títulos de colecciones digitalizados total o parcialmente; más de 330 títulos de revistas, 195 de semanarios, 85 títulos de primeros impresos (de aparición previa a 1851) de altísimo valor patrimonial. En el resto de la colección se encuentran diarios, boletines, fanzines, historietas y publicaciones efímeras. Son más de 58000 los archivos digitalizados y disponibles en línea.
Por su volumen, la segunda colección en importancia es la dedicada a autores y autoras nacionales. Producto de la investigación y el trabajo de los estudiantes y del equipo de colaboradores de Anáforas se han abierto más de 168 sitios dedicados a recopilar la obra édita e inédita de los mismos. Libros, artículos, manuscritos, fotografías, audios, videos, films, reseñas críticas y documentos de diversa índole accesibles en línea que sumados superan los 14000 documentos digitales en esa sección.
Además de las dedicadas a periódicos y autores, Anáforas alberga colecciones especiales temáticas y documentales. También una recopilación de libros y artículos sobre la prensa y la imprenta. Hasta donde se puede rastrear por nuestros medios, unos 140 usuarios humanos acceden diariamente al sitio distribuidos en más de 300 sesiones de unos 14 minutos de duración. De ellos el 65% son usuarios locales y el tercio restante
accede desde el exterior.
En la propuesta de institucionalización de Anáforas se expresa «Para articular una estructura integrada y articulada entre FIC, FHCE y SeCIU, se propone el formato de Unidad Académica Asociada de FIC con FHCE y SeCIU.»
