Imaginarios, tradiciones y silencios, nueva fecha de cierre de convocatoria: 29 de octubre de 2023.
El Instituto de Letras de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación organiza el Congreso Internacional “Imaginarios, tradiciones y silencios” los días 27 y 28 de noviembre en la FHCE.
La nueva fecha de cierre de la convocatoria a presentación de resúmenes es el domingo 29 de octubre de 2023.
La actividad reúne dos marcos conmemoratorios diferentes, previstos a su vez como parte de las temáticas a proponer. En primer lugar, se recuerdan los cincuenta años del golpe de Estado en Uruguay, con toda la significación de nunca más dictadura, y de verdad, memoria y justicia ante el terrorismo de Estado. En segundo lugar, homenajea a dos figuras relevantes de nuestras letras, que fueron, asimismo, destacados docentes de esta casa de estudios: el poeta Washington Benavides y el narrador Juan Introini.
Los ejes temáticos para las conferencias plenarias, conferencias semiplenarias, paneles de trabajo e investigación y mesas de comunicaciones, son: ▪ Realismos, no realismos y nuevos retos ▪ Verdad, ficción y memoria (representaciones del pasado reciente) ▪ Clásicos, tradiciones y traducciones ▪ Intertextualidades: reescrituras, adaptaciones, versiones ▪ Tradiciones teóricas: debates y desafíos
Organización: Instituto de Letras, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Coordinador general: Hebert Benítez Pezzolano. Comisión académica: Andrés Vázquez, Deborah Duarte, Hebert Benítez Pezzolano, M. de los Ángeles González. Comisión organizadora: Ana Inés Rodríguez, Victoria Herrera, Alejandro Gortázar, Allison Mackey Estudiantes: Sofía Michelazzo, Florencia Binaghi, Néstor Bermúdez.
El próximo 29 de noviembre se elegirán las autoridades de la Universidad de la República (Udelar): los y las representantes de todos los órdenes -Estudiantil, Docente y de Egresadas/os- para los órganos de gobierno de la institución. Hasta el 10 de octubre, a través de la web de la Corte Electoral, es posible realizar reclamos por no figurar en el padrón electoral.
La elección se celebrará el miércoles 29 de noviembre de 2023 en el horario de 8.00 a 19.00 horas. El voto es secreto y obligatorio. En el momento de la votación se requiere presentar el documento de identidad (cédula de identidad).
En esta instancia se elegirán representantes para integrar la Asamblea General del Claustro de la Udelar y para integrar la Asamblea del Claustro de cada Facultad.
Además, en la Facultad de Información y Comunicación, la Facultad de Artes, la Facultad de Ciencias Sociales y la Facultad de Química, votará el Orden Estudiantil para elegir sus representantes al Consejo de Facultad.
¿Quiénes están habilitados/as a votar?
Para saber si estás habilitado/a a votar tendrás que consultar en los Padrones publicados por la Corte Electoral, clic aquí. Es importante tener en cuenta que en esta elección no está habilitado el voto observado, por lo que cada votante deberá ejercer su voto en el departamento del país que indica el padrón.
El plazo para realizar reclamos por no estar en el Padrón o realizar observaciones (como por ejemplo, cambiar el lugar de votación a otro departamento, entre otras), está vigente desde el 20 de setiembre hasta el 10 de octubre a las 15.00 horas, a través de la web de la Corte Electoral únicamente. Para interponer recursos al padrón, clic aquí.
Registro de hojas de votación
Los colectivos que deseen solicitar lema y registro de hojas de votación, deben completar un formulario en la página web de la Corte Electoral. El plazo para realizar este procedimiento está vigente desde el lunes 25 de setiembre a las 10.00 horas hasta el 12 octubre a la hora 15.00 horas. Se recuerda que para culminar este trámite, según indica en el Capítulo II del Reglamento de Elecciones, habrá que realizar un procedimiento presencial.
Se recuerda que existen sanciones a quienes figuren en los Padrones Electorales y no voten. Toda la información al respecto se encuentra en el Anexo I del Reglamento.
Para consultar el Reglamento de las Elecciones Universitarias 2023, clic aquí.
La Universidad de la República invita al evento Declaración de la Universidad Antirracista, que se realizará el jueves 12 de octubre a las 15.00, en la Sala Maggiolo de la Udelar (18 de julio 1824).
La iniciativa fue aprobada por el Consejo Directivo Central de la Universidad el 5 de setiembre de 2023. La resolución puede verse aquí.
En el evento participarán: el rector de la Udelar, Rodrigo Arim; el coordinador de la Mesa del Área Social y Artística, Jorge Xavier; el coordinador del Colectivo de Estudios Afrolatinoamericanos, Julio Pereyra; la directora de Políticas de Educación Étnico Racial y Educación Escolar Quilombola del Ministerio de Educación de Brasil, Giane Vargas; el coordinador Residente en Uruguay de Naciones Unidas, Pablo Ruiz Hiebra; la representante de la Sociedad Civil, Alicia Esquivel y la coordinadora de la Cátedra Unesco de Derechos Humanos de la Udelar, Mariana Achugar.
El decano de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Pablo Martinis, acompañará la jornada.
La actividad es organizada por el Área Social y Artística de la Udelar, el Colectivo de Estudios Afrolatinoamericanos y la Facultad de Artes y tendrá transmisión en vivo por el canal del YouTube de Udelar.
Ciclo de actividades «La construcción de la memoria histórica desde el etnopsicoanálisis y el psicodrama» a cargo de la doctora Ursula Hauser.
Las actividades son organizadas por el Grupo Emociones, Narraciones y Ciudadanía del Instituto de Educación de la FHCE.
Conferencia «Volver al futuro, entre la violencia y la esperanza», 5 de octubre, de 18 a 20 horas en el Aulario del Área Social y Artística de la Udelar, salón 203. La entrada es libre.
Taller «Las huellas de la dictadura en la tercera generación: la transmisión transgeneracional de traumatismos y de la historia olvidada» replicado en 2 sesiones: martes 10 de octubre de 9.30 a 12.30 horas y jueves 12 de octubre, de 14 a 17 horas, en la FHCE, salones a confirmar.
*La Dra. Ursula Hauser es docente, psicodramatista, psicoanalista, militante social, formadora de grupos operativos, de psicodrama y teatro espontáneo en diversas partes del mundo (Palestina, El Salvador, Costa Rica, Cuba, Suiza, etc), profesora de etnopsicoanálisis en posgrados de diversas universidades y coordinadora internacional de la Maestría en Psicodrama y Procesos Grupales de la Universidad de La Habana.
El 4 de octubre, a las 18.30 horas, se presentarán los resultados de la investigación «Salud sexual y reproductiva en mujeres migrantes. Ideas, contextos, obstáculos y potencialidades para un ejercicio pleno de derechos».
Será en la Sala del Consejo de la FHCE y es abierta a las personas interesadas. La actividad es organizada por el Instituto de Ciencias Antropológicas de la facultad.
Esta investigación se desarrolló en el marco de los llamados a Proyectos de Inclusión Social de la Comisión Sectorial de Investigación Científica (CSIC-Udelar) durante dos períodos 2019/20 y 2021/23. En su desarrollo contó con el apoyo y la participación de organizaciones de la sociedad civil, profesionales y técnicos del sistema de salud, funcionarios de los diferentes niveles de gobierno y mujeres migrantes de diversos orígenes; quienes pusieron a disposición su tiempo, experiencia y conocimiento para colaborar con el equipo de investigación.
El 2 y 3 de octubre próximos se realizarán las Jornadas «Educación en el siglo XXI: desafíos y oportunidades de la educación pública».
Tendrán lugar en el Salón Ibáñez de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (Udelar).
Siempre es momento para pensar e intercambiar, pero los acontecimientos presentes estimulan a convocar estas Jornadas.
Por un lado, se cumplen cuarenta años de una movilización histórica de los estudiantes que jugó un papel especialmente relevante en las demandas de democratización durante la dictadura transicional. La movilización de 1983 aportó propuestas, iniciativa, imaginación, audacia y frescura, y fue central en la reestructura de un movimiento estudiantil democrático, en un contexto de dura represión, contribuyendo a la salida de la dictadura civil-militar, junto a otros movimientos sociales.
Por otro lado, estamos asistiendo a propuestas de cambios educativos profundos que, por su trascendencia, requieren un análisis crítico riguroso, y dilucidar el marco teórico e ideológico que los sustentan, poniendo en discusión desde posibles aportes hasta caminos alternativos.
En este contexto, que se presenta como desafiante pero puede ser aprovechado también como un momento de oportunidades, la FHCE convoca a todas las personas, colectivos e instituciones preocupadas-interesadas por la educación a participar de un intercambio sobre el estado de situación de la educación pública así como las diferentes perspectivas sobre la temática.
Objetivos de las Jornadas
Discutir el concepto de educación en tanto derecho humano, para todas las personas, a lo largo de la vida, en su sentido más amplio y profundo, que le permita a la sociedad uruguaya contar con las necesarias y diferentes propuestas educativas que se orienten a la formación de ciudadanas y ciudadanos conscientes y sensibles ante las necesidades, intereses y problemas de los seres humanos, en el presente y futuro próximo.
Analizar los desafíos que se le presentan a la educación pública en el contexto actual, a nivel nacional, regional y mundial, en relación a los contenidos, la organización necesaria, la interrelación y formación de sus actores, y la relación que establece con la sociedad en su conjunto a la cual se debe y el Estado debe apoyar y garantizar.
Debatir acerca de la enseñanza en la educación terciaria y universitaria que se desarrolla en nuestro país, por parte de diferentes instituciones, analizando las trasformaciones y coordinaciones intra e interinstitucionales, convenientes y necesarias.
Modalidad de trabajo
El intercambio se organizará a partir de mesas temáticas focalizadas en diferentes ejes de discusión, en las que participarán actores sociales destacados del campo educativo nacional.
Ejes de las mesas temáticas
Mesa de apertura: A cuarenta años de la semana del estudiante. Educación en el siglo XXI: desafíos y oportunidades de la educación pública.
Transformaciones curriculares en relación con los problemas de la sociedad actual (marcos curriculares, modalidades de enseñanza, movilidad entre programas, relación entre la enseñanza media superior y la oferta terciaria y universitaria, calidad educativa y garantías del Estado).
La enseñanza en la educación terciaria y universitaria (transformaciones y coordinaciones institucionales, formación para la docencia universitaria, relación entre investigación y enseñanza).
Educación para la ciudadanía contemporánea y la convivencia social (posibilidades educativas en diversos espacios de participación social, la participación y la interacción en la educación de los diversos actores sociales y educativos).
Internacionalización de la educación (desafíos para la educación nacional, trasnacionalización de la educación, pruebas, titulaciones y regulaciones estatales).
Mesa de cierre: Pensando en conjunto: perspectivas y desafíos de la educación.
La convocatoria a presentar propuestas de proyectos para la cuarta edición de la Feria Modo Udelar, que organiza el Prorrectorado de Gestión (PRG), permanecerá abierta hasta el 13 de octubre.
Pueden inscribirse funcionarias y funcionarios técnicos, administrativos y de servicio (TAS), docentes, estudiantes, egresadas y egresados que estén interesados en presentar propuestas sostenibles dentro del funcionamiento de la Universidad.
Esta edición de la Feria Modo Udelar se realizará en forma presencial los días 16 y 17 de noviembre en el Campus de Parque Batlle, ubicado en Av. Ricaldoni s/n entre Avda. Italia y Dr. Manuel Quintela, en Montevideo.
El martes 26 de setiembre a las 20 horas en el Salón Romero de la FHCE, comenzará la charla sobre «Ética animal. Cuestiones sobre la frontera de la especie».
Estará a cargo de Rita Rodríguez González, profesora invitada de la Cátedra de Derecho Animal de la Universidad Nacional del Sur, Argentina; miembro del Grupo Académico Interdisciplinario de Antrozoologia del Espacio Interdisciplinario de la Udelar.
La actividad es organizada por la Asamblea de Estudiantes de Filosofía.
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