Grupos y programas de investigación

Grupo investigación ‘Emociones, narraciones y ciudadanía’ (Responsable: Helena Modzelewski)

Grupo de investigación ‘Historia de la Educación en Uruguay. Proyectos, sujetos, prácticas y saberes en los siglos XIX y XX.’ (Responsable: Antonio Romano)

Programa Interdisciplinario ‘Estudios Decoloniales sobre Formación humana y educación.’ (Responsable: Andrea Díaz)

Grupo de investigación ‘Culturas de lo escrito y educación: historia material y social de las prácticas letradas.’ (Responsable: Gerardo Garay)

Standing Working Group ‘Teacher education and written culture: history of libraries, books, and practices’, en el marco de la International Standing Conference for the History of Education (Co-responsable: Gerardo Garay).

Proyectos de investigación

La práctica del examen en Uruguay desde la mitad del siglo XIX a comienzos del XX. ¿El elefante invisible de los sistemas educativos? (CSIC I+D 2025-2026, responsable: Antonio Romano)

Educación para la justicia (Instituto de Justicia Social y Desigualdades, Udelar, 2025-2027, responsable: Helena Modzelewski)

La reforma de las “señoritas orientales”. Historia de la feminización del magisterio en Uruguay (1865- 1900) (CSIC Iniciación 2024-2026, responsable: Pía Batista)

Feminidades y masculinidades en el magisterio uruguayo de la década de 1930. Una aproximación desde sus gremios, cultura escrita e imágenes (CSIC, Iniciación, 2024-2026, responsable: Trinidad Iralde).

Otros grupos de investigación en el que participan integrantes del departamento:

Grupo de investigación Género e Historia en el Uruguay del Novecientos, Instituto de Historia, FHCE, Udelar (participa: T. Iralde).

Grupo de Investigación en Humanidades Ambientales, FHCE, Udelar (participa: D. Techera).

Grupo de investigación Archivos y estudios sobre historia intelectual, AGU, Udelar (participa: L. D’Avenia).

Centro de Historia Intelectual, UNQ, Argentina (participa: L. D’Avenia).

(Última actualización: marzo de 2026).