Autor: Vanesa Rodriguez

Ya está disponible el formulario de inscripción.

La Tecnicatura Universitaria en Corrección de Estilo, del Área de estudios Editoriales de la FHCE, abre inscripciones del 10 al 20 de febrero de 2026, con período de desistimiento del 2 al 6 de marzo para sus pasantías.

El formulario web para inscribirse a Pasantía y adjuntar la escolaridad requerida está disponible en el enlace a continuación https://forms.gle/suEbHNkg2ytDvfof8

Estan habilitados a inscribirse los estudiantes de la Tecnicatura Universitaria en Corrección de Estilo que cuenten con todos los créditos de las áreas Técnico-instrumental y Lingüística.

Accedé a la información completa en los siguientes documentos.

Vol 19, No 2 (2025).

Este segundo número del año 2025 presenta una selección de artículos que complementa el primer volumen del homenaje. Los trabajos han sido recuperados de distintos números anteriores, los cuales conforman la trayectoria y la memoria editorial de la Revista Fermentario a lo largo de sus primeros dieciocho años. En este sentido, el presente número se consolida como un segundo homenaje a los 18 años de la Revista Fermentario, celebrando su recorrido y continuidad.

En el prólogo de la publicación, Andrea Díaz, fundadora y directora de la revista Fermentario expresa:

«Son 18 años en los que se ha mantenido un propósito: dar un lugar a diferentes actores del mundo y, sobretodo, de la región, para reflexionar de manera filosófica sobre la educación. Al haber pocas revistas sobre este género, diremos que su sostenimiento en el tiempo es un milagro y una gran noticia que conmemorar.

Sí, a través de la revista defendemos la pertinencia y necesidad de una reflexión filosófica fermental sobre la educación, es decir, de ideas en proceso, nunca acabadas, siempre en diálogo consigo mismas y con la realidad, una realidad compleja y apasionante como es la educación y la formación de lo humano.

Educar es hablar de algo que refleja lo que somos en el campo del ser, el saber y el poder. Romper esas estructuras, cuestionarlas, ir más allá de lo aceptado y convenido, ha sido uno de los intentos de esta revista.»

Accedé al número completo a través del siguiente enlace https://ojs.fhce.edu.uy/index.php/fermen

Desde el 1° de noviembre al 28 de febrero los jóvenes de todo el país podrán solicitar la Beca de apoyo económico para ingresar o seguir una carrera terciaria en UDELAR, UTU y UTEC. Todo el proceso de inscripción se realiza en línea en este Portal con registro previo. 

La beca consiste en un apoyo económico de $13.728 (2 BPC a valores 2026) que es percibido mensualmente con posibilidad de renovación al finalizar cada año, pudiendo el estudiante contar con el apoyo durante toda la carrera. El Fondo también acompaña la vida estudiantil de sus becarios a través de talleres, charlas, beneficios y ayudas especiales como computadoras y otras partidas. 

La ayuda del Fondo está destinada a los jóvenes que provienen de hogares que no cuentan con los medios suficientes para apoyarlos económicamente en su proyecto educativo, por tal motivo en la postulación se solicita el detalle de la situación socioeconómica y patrimonial de la familia. Cada caso es analizado y todos los que cumplen con los criterios obtienen el apoyo, ya que no hay cupos. 

Pueden solicitarla los estudiantes que vayan a ingresar al nivel terciario así como los que ya están cursando alguna carrera terciaria en UDELAR, UTU y UTEC y que precisen el apoyo para continuar o finalizarla. Solo en estos casos se solicita un porcentaje mínimo del 50% de avance en la escolaridad y para las carreras técnicas el mínimo requerido es del 40%.

Es importante señalar que se pueden postular estudiantes de todo el país que cursen en cualquier departamento, incluso para aquellos que estudian y viven en el mismo lugar.

Los estudiantes que cobraron la beca hasta el mes de diciembre también podrán solicitar la Renovación desde el 1° de enero hasta el 28 de febrero.

Informaci{on completa en https://becas.fondodesolidaridad.edu.uy/inscripciones/

Formulario de inscripción a la prueba de ingreso TUILSU/LES 2026 https://share.google/wU4cJCG7eF3NWUZaI
Mediante el ingreso de sus datos a este formulario, usted estará realizando la inscripción a la prueba de ingreso a las carreras de Tecnólogo en Interpretación LSU-español y Licenciatura en Estudios Sordos (la implementación de la Licenciatura en Estudios Sordos está aun pendiente de aprobación por el Consejo de la Facultad).

La prueba de ingreso se realizará el 11 de febrero a las 10.00 horas en la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (Uruguay 1695, Montevideo).

Una vez finalizada la prueba, quienes la aprueben deberán realizar los trámites de inscripción correspondientes en la Bedelía de la facultad.

Conferencia de Gerardo Leibner, Universidad de Tel Aviv.

El Centro de Estudios Interdisciplinarios Uruguayos (CEIU) invita a la la conferencia de Gerardo Leibner “La dictadura uruguaya e Israel: colaboración íntima y contradicciones”.

La charla será el jueves 6 de julio a las 18.00 horas en el Salón Idea Vilariño de la FHCE.

Además de la tradicional e inevitable búsqueda uruguaya de mercados para sus productos y fuentes energéticas la política exterior de la dictadura cívico-militar uruguaya se proyectó como una extensión de su política interna. Junto a las alianzas represivas con otras dictaduras de la región, sus dirigentes buscaron establecer alianzas extra-regionales determinadas por las posiciones anticomunistas en la que consideraban una “tercera guerra mundial”.

Basada en archivos israelíes y uruguayos la presente investigación desvela colaboraciones hasta ahora encubiertas. Estas nunca fueron importantes desde el punto de vista militar o económico. Sin embargo, entre diplomáticos, gobernantes, militares y servicios de inteligencia de ambos países se desarrollaron relaciones de colaboración política, sustentadas en una identificación mutua como aliados en sus respectivas cruzadas internacionales. La afinidad subjetiva estaba atravesada por ambigüedades relacionadas con compromisos divergentes y por presiones contradictorias.

En su apoyo al régimen cívico-militar uruguayo Israel minimizó la existencia de corrientes y expresiones antisemitas, blindándolo (hasta 1980) de críticas externas. Por su parte, la dictadura uruguaya fue el más firme bastión sudamericano de oposición al reconocimiento a la OLP como representante del pueblo palestino. La actitud hacia presos, desaparecidos y perseguidos uruguayos de origen judío se convirtió en un foco de contradicciones en la política israelí ante la dictadura uruguaya.

«Es una oportunidad de seguir pensando y construyendo la Facultad que necesitamos para el país que queremos».

El miércoles 17 de diciembre de 2025 el Consejo de la FHCE aprobó la conformación de una nueva comisión cogobernada, en esta oportunidad, para el trabajo en el desarrollo territorial.

En la fundamentación de la propuesta se expresaba que «la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (FHCE) ha formado parte de la política de descentralización de la Universidad de la República desde sus inicios. Tiene oferta educativa a través de licenciaturas, tecnicaturas, especializaciones y posgrados en todos los centros universitarios del país incluida la zona suroeste que comenzó a funcionar en el 2025.
En este nuevo período entendemos necesario fortalecer la comunicación territorial con los centros regionales, con los municipios, las intendencias, los centros de enseñanza públicos y privados, las asociaciones de vecinos y las comunidades en general que son partícipes -de diferentes formas- de la política universitaria en todo el territorio. También es fundamental continuar y profundizar el trabajo conjunto con los estudiantes, egresados y docentes que llevan adelante la enseñanza, la investigación y la extensión con la referencia académica de la FHCE en todas las regiones universitarias del país».

La nueva comisión tendrá como cometidos promover y fortalecer la comunicación, en clave territorial, entre quienes conforman la FHCE, pero también de la Facultad con otras instituciones en todo el país. El ámbito se ocupará de seguir la discusión de las políticas de desarrollo territorial de la Udelar y proponer el mejor aprovechamiento de los programas de acuerdo a las posibilidades y requerimientos de la FHCE, a la vez que propondrá posibles líneas de acción que ayuden a consolidar el desarrollo de la facultad en territorio a través de la oferta existente, y eventualmente evaluar: nuevas carreras compartidas por más de un instituto de la facultad, asegurar el trayecto educativo de las y los estudiantes con planes de licenciaturas, tecnicaturas, especializaciones y posgrados que se piensen en clave territorial, mejorar la coordinación con las unidades académicas de la facultad en todo el territorio, contribuir en la articulación de la oferta educativa y realizar un seguimiento de los procesos de creditizacion entre las carreras o CIOS que se dictan fuera de Montevideo y las que se imparten en la capital, además de retomar los proyectos de planes de estudio compartidos con el extranjero.

Integrarán este nuevo espacio, un representante por el Decanato de la FHCE, un representante por el orden estudiantil, por el orden de egresados y del orden docente de la sede de la Facultad en Montevideo, un representante docente por cada una de las ofertas de la FHCE en los Cenures y de la región Suroeste, un representante por el orden estudiantil de cada una de las ofertas de la FHCE en los Cenures y de la región Suroeste, un representante por el orden de egresados de cada una de las ofertas de la FHCE en los Cenures y de la región Suroeste. Los órdenes designarán en breve a sus representes en esta comisión y se generará un espacio web con toda la información en la página https://fhce.edu.uy/comisiones/

Para el 2026 se espera de la Comisión un informe que de cuenta del estado de situación de la facultad en territorio: oferta, fortalezas, debilidades, proyecciones posibles. A mediano y largo plazo el objetivo es que la Comisión pueda proponer proyectos de innovación en el desarrollo académico de la FHCE en territorio.

Se prevé un primer encuentro, en el primer semestres de 2026, con acompañamiento del Consejo de la FHCE, las autoridades de los Cenures y la región suroeste, los coordinadores de toda nuestra oferta de enseñanza en territorio y los representantes de la comisión para trazar una hoja de ruta del trabajo de la comisión.

Accedé al despliegue de la FHCE en el país a través del siguiente enlace https://fhce.edu.uy/fhce-en-territorio/