Autor: fhce

El técnico en Turismo recibe una formación específica en el sector turismo, relativa a historia regional, geografía turística, legislación y planificación turística, idiomas, comercialización y de asignaturas que, cimentando una dimensión socioeducativa, permiten su aplicación práctica tomando en cuenta las perspectivas que presenta la actividad. Asimismo, el técnico en Turismo está capacitado para integrar equipos de trabajo, realizar funciones administrativas y comerciales, tanto en entes públicos como privados.

Alcances del título

El técnico en Turismo estará capacitado para:

1. colaborar en la formulación de planes, proyectos y programas de desarrollo turísticos;
2. aplicar técnicas de marketing y promoción turística;
3. ejecutar y controlar actividades específicas en áreas de competencia turística;
4. coordinar acciones relativas a la preservación de los diferentes aspectos del patrimonio turístico y de recreación.

Denominación de la carrera: Tecnicatura en Turismo.
Título otorgado: Técnico en Turismo
Duración: a término (5 semestres)

Plan de estudios de la Tecnicatura Binacional en Turismo

El plan de la Licenciatura en Ciencias Antropológicas procura ofrecer una capacitación académica rigurosa, orientada principalmente a la formación de investigadores, que permita al egresado abordar el análisis de la realidad nacional y de su inserción en el escenario mayor de Latinoamérica y el mundo del presente.

Para ello, se han incluido temáticas culturales, económicas y sociales imprescindibles, habiéndose introducido, además, actividades participativas orientadas al estudio de la realidad actual —como los talleres—, a fin de integrar la especulación con la pesquisa empírica. Este conjunto de contenidos proporciona una base informativa, teórica y metodológica dentro del amplio campo de la antropología general, que podrá eventualmente luego ser ampliada y profundizada en niveles de posgrado.

La Licenciatura en Ciencias de la Educación se propone dar al futuro licenciado una formación científica en estas disciplinas, de modo que pueda insertarse profesionalmente en diversas modalidades de la educación formal, no formal e informal. En primera instancia, se pretende que el estudiante adquiera sólida formación teórica y dominio del instrumental científico-técnico para conocer y comprender la realidad educativa.

El estudiante podrá elegir entre dos opciones (Investigación o Docencia), distintas pero complementarias. La opción Investigación brinda formación que contribuye a la progresiva conformación de un perfil de investigador.  La opción Docencia capacita al estudiante para lograr una visión crítica y transformadora de la realidad, a partir del análisis de las teorías educativas, las prácticas y sus interrelaciones.

Ver presentación de la Licenciatura en Educación

La Licenciatura en Historia se propone conservar la capacidad de generar las idoneidades requeridas para abordar variados ámbitos de trabajo (investigación, docencia, asesoramiento, promoción social, diseño de políticas culturales, etc.) en la sociedad, tendiente a transformar el papel del historiador.

Además, se reconoce que la formación de grado no debe plantearse como una experiencia académica de especialización, sino como la básica capacitación en una disciplina que habilite en instancias ulteriores cauces de profundización disciplinaria de creciente rigor en su configuración y evaluación.

La Licenciatura en Filosofía procurará fomentar en el egresado el espíritu crítico, la autonomía de criterio, la amplitud metodológica, la capacidad de trabajo interdisciplinario y la responsabilidad social. Estas características generales de su formación lo habilitarán para desarrollar en forma plena (tanto desde el punto de vista técnico como ético) una diversidad abierta de actividades específicas.

La formación propuesta, basada en una trayectoria curricular flexible (Plan 2010), facilita la promoción de egresados capaces de insertarse en los más diversos ámbitos, con la capacidad y la vocación de participar en la construcción del desarrollo integral del país.

La Licenciatura en Letras procura crear las bases para una sólida formación en el campo, como también fomentar una mayor práctica de investigación, teniendo en cuenta el creciente desarrollo de los estudios literarios. Esto comienza por los contenidos brindados por materias introductorias y sigue en la profundización de los saberes específicos de las diferentes asignaturas por las que el estudiante transcurre, correspondientes a todos los departamentos del Instituto de Letras, a los que se llega con amplio nivel de flexibilidad. De este modo, se orienta al estudiante desde el nivel de la licenciatura hacia una especialización posterior que podrá continuarse en un nivel de posgrado, el cual, hasta el momento, se bifurca en la opción Literatura Latinoamericana (en funcionamiento desde 2001) y Teoría e Historia del Teatro (que se imparte desde 2009).

La Licenciatura en Lingüística tiene como objetivo principal el formar personal especializado en el área de las ciencias del lenguaje, procurando la inserción profesional en áreas en las que el lenguaje es un componente inevitable (salud, comunicaciones, educación, entre otras).

Se busca abordar la comprensión del fenómeno del lenguaje en sus múltiples dimensiones y relacionamientos, así como la ubicación del país en su dimensión sociohistórica dentro de América y en sus contactos regionales. La formación lingüística básica prevista está orientada a evitar una generalizada concepción, según la cual el universo por transmitir se reduce a una única lengua y su cultura, sin advertir los lazos comunes con situaciones similares. 

La Licenciatura Binacional en Turismo es desarrollada en conjunto entre la Universidad de la República (Regional Norte, Salto) y la Universidad Nacional de Entre Ríos (Argentina). Tiene como objetivo formar recursos humanos capacitados para abordar de manera sistemática las potencialidades turísticas locales, regionales y nacionales, en su contexto histórico, sociocultural y político, como así también la planificación y desarrollo de políticas específicas del sector.

Tanto en Argentina como en Uruguay, el desarrollo del mercado de productos turísticos se encuentra en expansión desde hace dos décadas. En este marco, este emprendimiento binacional adquiere sentido y permite el afianzamiento de las políticas educativas de integración regional, para un mejor aprovechamiento de los recursos académicos requeridos.

La Licenciatura en Turismo se encuentra ubicada en el Centro Universitario de la Región Este (CURE), en su sede de Maldonado. El plan de estudios 2014 de la Licenciatura en Turismo se imparte también en la sede Salto del Centro Universitario (CENUR) del Litoral Norte.

La licenciatura apunta a la formación integral de profesionales en el área turismo, en tanto una actividad que genera interrelaciones sociales, económicas, culturales, ambientales y políticas. Por ser una actividad dinámica, presenta constantes desafíos que requieren un profesional en condiciones de abordar la realidad turística desde una perspectiva que articule permanentemente el saber científico y la práctica. El profesional deberá ser capaz de conocer las problemáticas propias de la actividad y actuar sobre la realidad con sentido crítico y eficiencia.
Servicio o Facultad de Referencia: Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación.
Sede donde se dicta la carrera: Maldonado | Salto

Presentación de la Licenciatura en Turismo

PPT Presentación de la carrera

¿Dónde realizar consultas?

Requisitos de ingreso

Tener aprobado Bachillerato en cualquiera de sus orientaciones, o ser Egresado de UTU con nivel de Bachillerato, o poseer Título de Maestro, o ser Egresado del INET, ser egresado de los Ciclos Iniciales Optativos de la Udelar, o desde otros estudios universitarios.

Dirección / Coordinación Académica

Dirección Área de Estudios Turísticos
Gabriela Campodónico
gcampod@yahoo.com

Coordinación Académica Sede Maldonado
Correo de consultas: turismo@cure.edu.uy
Gabriela Campodónico
gcampod@yahoo.com
Facundo Bianchi
facundo.bianchi92@gmail.com

Comisión de Carrera

Directora Área de Estudios Turísticos
Gabriela Campodónico | gcampod@yahoo.com

Representantes Docentes
Florencia Thul (titular) | Rossana Montequin (suplente)
florenciathul@gmail.com | montequinrr@gmail.com

Representantes Estudiantes
Tatiana Franco (Titular) y Maximiliano Balao (suplente)
jocelyntatiana@hotmail.com | dariobalao14@hotmail.com

Representante Egresados
Maximiliano Olivera
maxi2004_97@hotmail.com

Contacto

Consultas: turismo@cure.edu.uy
Gabriela Campodónico – gcampod@yahoo.com
Facundo Bianchi – facundo.bianchi@cure.edu.uy