Aportes Breves
Esta sección intenta ser un espacio más de apertura al intercambio que permita poner en diálogo diferentes perspectivas para democratizar el debate educativo y reconfigurarlo sobre nuevos ejes. Difundir la producción de conocimiento y fortalecer el intercambio entre diferentes actores del campo educativo, será un aporte fundamental.
Aquí compartiremos columnas de opinión, reseñas de libros, reflexiones y comentarios sobre temas relacionados a la coyuntura educativa y sobre aspectos relevantes que favorezcan el análisis de las temáticas coyunturales que adquieran especial importancia e influencia sobre las políticas educativas, afectando particularmente el cumplimiento del derecho a la educación. Estos aportes serán tanto de integrantes de los grupos que conforman el ODEd, como de los grupos e investigadoras/es copartícipes, colaboradoras/es o de otros actores que busquen contribuir al debate. Entendemos que las diversas miradas constituyen contribuciones clave para el desarrollo del ámbito académico, el enriquecimiento del debate público, la construcción de propuestas de mejora de la educación nacional y la profundización de la democracia en el país.
Lo público en cuestión
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Presentación del libro Impulso y freno de la producción del derecho a la educación en la enseñanza básica.
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Autonomía, colectivos docentes y estudiantes. Una mirada acerca de la política educativa actual y sus documentos oficiales
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Para muestra, basta un botón (para los estudiantes del IAVA)
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(Nuevas) expresiones de una trama que no se transforma
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Apuntes sobre el Marco Curricular Nacional
Grupo de Estudio y Trabajo Forma Escolar y Experimentación Pedagógica (GETraFEEP) Observatorio del Derecho a la Educación (ODEd) Departamento de